7．用石灰石制取二氧化碳時(shí)不用稀硫酸，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．兩種物質(zhì)不反應(yīng)B．反應(yīng)過于激烈，不易控制C．生成的氣體中含有雜質(zhì)D．生成微溶物阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行

分析 據(jù)石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成微溶性的硫酸鈣分析解答．

解答 解：石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成微溶性的硫酸鈣會(huì)覆蓋在石灰石表面，阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，所以不用稀硫酸制��；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 了解石灰石和稀硫酸反應(yīng)的原理、硫酸鈣是微溶性物質(zhì)即可順利解答，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是水溶液中都含有相同的氫氧根離子．
①能使紫色石蕊溶液變藍(lán)，使無色酚酞溶液變紅；
②能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水除去二氧化碳的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，
檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，寫出SO2和SO3分別與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O、2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O；
③能與酸反應(yīng)，寫出稀硫酸與石灰水反應(yīng)化學(xué)方程式H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O；
④能與某些鹽反應(yīng)生成新鹽與新堿，生成物必有沉定或氣體，寫出NaOH與硫酸銅溶液反應(yīng)、NaOH與氯化鐵溶液反應(yīng)、NaOH與氯化銨反應(yīng)化學(xué)方程式2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓、3NaOH+FeCl3═Fe（OH）3↓+3NaCl、NH4Cl+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+NH3↑+H2O．（石灰水與純堿溶液反應(yīng)化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH該反應(yīng)不體現(xiàn)堿的共性）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列儀器不是用于存放藥品的是（　　）
A．廣口瓶B．細(xì)口瓶C．滴瓶D．錐形瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．世界萬物都是由分子、原子和離子構(gòu)成的；如水是由水分子 構(gòu)成的；氫氣是由氫分子構(gòu)成的．一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)溶于水時(shí)，放出熱量的是（　�。�
A．硝酸銨固體B．蔗糖C．氯化鈉D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．在氫氧化鈉、硫酸、氫氧化銅、氫氧化鐵、氨水，五種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空，
（1）水溶液能使酚酞試液變紅的是NaOH、NH3•H2O；
（2）能用于金屬除銹的是H2SO4；
（3）與酸反應(yīng)后溶液呈黃色的是Fe（OH）3；
（4）在洗滌劑工業(yè)中常添加的原料是NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．小明的作業(yè)有以下表述，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氧氣是由氧分子構(gòu)成的
B．汞是由汞原子構(gòu)成的
C．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的
D．二氧化碳是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．在2X+Y2═2Z的反應(yīng)中，X的相對(duì)原子質(zhì)量為24，Y2的相對(duì)分子質(zhì)量為32，Z的相對(duì)分子質(zhì)量為（　�。�
A．32B．40C．56D．64

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．一氧化碳是一種無色、無味、有毒的可燃?xì)怏w污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)．某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)回答以下有關(guān)問題：
（1）CO氣體能使人中毒，其原因是一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白失去了攜氧能力，造成人體內(nèi)缺氧．
（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通人CO一段時(shí)間后，再加熱，其原因是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸．
（3）實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是粉末由黑色逐漸變成紅色，其化學(xué)反應(yīng)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
（4）實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁其化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
（5）該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷，請(qǐng)指出改正方法在C處加一個(gè)尾氣處理裝置
（6）當(dāng)氧化銅完全反應(yīng)后，應(yīng)先停止加熱，并繼續(xù)通入一氧化碳使生成物冷卻至室溫．

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