在空格內(nèi)簡(jiǎn)要說明下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果.
錯(cuò)誤操作不良后果
滴管取液后平放或倒置
 
傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒向著手心
 
加熱后的試管直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
 
實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品放回原瓶
 
用試管刷洗滌試管時(shí),用力過猛
 
考點(diǎn):液體藥品的取用,玻璃儀器的洗滌
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:從滴管的使用、傾倒液體時(shí)方法、加熱試管的注意事項(xiàng)、藥品取用原則、試管的刷洗方法去分析.
解答:解:滴管取液后平放或倒置,藥液流入橡膠膠帽,會(huì)腐蝕橡膠膠帽;傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒向著手心,瓶口殘留的藥液流下,會(huì)腐蝕標(biāo)簽;加熱后的試管直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,此時(shí)的試管溫度很高,會(huì)燙壞實(shí)驗(yàn)臺(tái);實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品放回原瓶,藥品取出的過程中可能受到污染,放回原瓶,可能污染瓶中藥品;用試管刷洗滌試管時(shí),用力過猛會(huì)使試管受到損壞;故答案為:腐蝕橡膠膠帽    腐蝕標(biāo)簽      燙壞實(shí)驗(yàn)臺(tái)   污染瓶中藥品     損壞試管.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:證明酒精燃燒后生成二氧化碳和水.
操作現(xiàn)象結(jié)論
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

添加了營(yíng)養(yǎng)劑的“鐵強(qiáng)化”醬油已經(jīng)面市.根據(jù)衛(wèi)生部的標(biāo)準(zhǔn),每100mL醬油中鐵營(yíng)養(yǎng)劑添加量是200mg,其中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%.醬油中的鐵只有10%能被人體吸收,如果食用16mL該醬油,能從醬油中吸收的鐵元素為
 
mg,這相當(dāng)于服用補(bǔ)鐵劑FeSO4
 
mg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣檢查裝置氣密性操作錯(cuò)誤造成的后果是
 
;
(2)用排水法收集氧氣操作錯(cuò)誤造成的后果是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今有三組物質(zhì):
①氧氣、二氧化硫、氫氣、氮?dú)?br />②冰、干冰、氧化銅、金剛石
③純堿、燒堿、碳酸鈣、氯化亞鐵
各組中均有一種物質(zhì)所屬類別與另三種不同,請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上填寫出這種物質(zhì)的化學(xué)式:
 
;②
 
;③
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

帶火星的木棒在空氣中
 
(填“能”或“否”)復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活實(shí)際密切相關(guān).
(1)下表是某品牌餅干的營(yíng)養(yǎng)成分.由此可知該餅干缺少的營(yíng)養(yǎng)素是
 

蛋白質(zhì)脂肪糖類
10克20克61克693毫克300毫克
(2)下列圖片中,使用有機(jī)高分子材料的是
 
(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

陜西洛川被稱為“蘋果之鄉(xiāng)”.蘋果中富含多種對(duì)人體健康有益的物質(zhì),蘋果酸和維生素C就是其中的兩種.
(1)可用
 
 來測(cè)定某種蘋果汁的酸堿度.
(2)人體若缺乏維生素C易患
 
(填序號(hào)).
(3)為使蘋果樹莖葉茂盛.果實(shí)碩大,增強(qiáng)抗旱能力,可以施用的一種化肥是
 
(填序號(hào)).
①NH4NO3    ②K2SO4     ③(NH42HPO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中常見的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、濕衣服晾干B、鐵生銹
C、汽油揮發(fā)D、蠟受熱熔化

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同步練習(xí)冊(cè)答案