【題目】下圖是實驗室中常見的部分儀器。
(1)請用所提供儀器的字母序號進行填空.
①用于保存高錳酸鉀的容器是______
②用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是_________
③用于配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器________
④進行硫在氧氣中燃燒實驗時,盛放硫粉的儀器是____
(2)儀器的使用講究規(guī)范,請按照儀器使用的規(guī)范填空.
①將G中的過氧化氫溶液傾倒時,試劑瓶蓋要_______放。
②向量筒中滴加液體時,滴管的下端應(yīng)懸垂于量筒口____(填“里面”或“上方”)。
③酒精燈火焰分三層,給物質(zhì)加熱時,用酒精燈火焰的________部分。
④洗涮試管干凈的標志是____________。
【答案】F C D A 倒放 上方 外焰 內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下
【解析】
(1)①廣口瓶常用于固體藥品的保存,用于保存高錳酸鉀的容器是廣口瓶,故選F;
②試管用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱,故選C;
③用于配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器是燒杯,故選D;
④進行硫在氧氣中燃燒實驗時,盛放硫粉的儀器是燃燒匙,故選A;
(2)①將G中的過氧化氫溶液傾倒時,試劑瓶蓋要倒放,以防止污染試劑;
②向量筒中滴加液體時,滴管的下端應(yīng)懸垂于量筒口上方,不能伸入或傾斜;
③酒精燈火焰分三層,給物質(zhì)加熱時,用酒精燈火焰的外焰部分;
④玻璃儀器洗滌干凈的標志是內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去)。其中A和D的組成元素相同,且常溫下均為無色液體,C為黑色粉末,F是“雪碧”飲料中所含的一種酸 。
試回答:
(1)反應(yīng)①的化學表達式為:_________________________, C可能是該反應(yīng)的______________(填 “反應(yīng)物”、“生成物” 或 “催化劑”)。
(2)反應(yīng)②的化學表達式:____________________________,基本類型為________反應(yīng)。
(3)③是自然界中最重要的反應(yīng),稱為_____________,它將_________能轉(zhuǎn)變成化學能。
(4)固態(tài)的E在生產(chǎn)生活中的用途是________________________________(填一種即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“五一”假期,小兵對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進行了探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的質(zhì)量分數(shù)有關(guān);
b.可能與鋅的形狀有關(guān)。
【設(shè)計并實驗】小兵用不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。
實驗 編號 | 硫酸的質(zhì)量 分數(shù)(均取 20 mL) | 鋅的形狀 (均取1 g) | 氫氣的體積(mL) (均收集3分鐘) |
① | 20% | 鋅粒 | 31.7 |
② | 20% | 鋅片 | 50.9 |
③ | 30% | 鋅粒 | 61.7 |
④ | 30% | 鋅片 | 79.9 |
(1)寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學方程式:________________________。
(2)小兵用如圖所示裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是________________________________________,氫氣應(yīng)從________(填“e”“f”或“g”)管通入。
【收集證據(jù)】(3)要比較不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗編號是____________。
【得出結(jié)論】(4)結(jié)論是________________________________________________________________。
(5)下表是小兵第①組實驗的詳細數(shù)據(jù)。
時段(均 為1分鐘) | 第1 分鐘 | 第2 分鐘 | 第3 分鐘 | 第4 分鐘 | 第5 分鐘 | 第6 分鐘 |
H2的體積 | 3.1 mL | 16.7 mL | 11.9 mL | 9.6 mL | 7.6 mL | 6.0 mL |
請描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化并解釋原因:______________________________。
(6)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響?設(shè)計實驗驗證。___________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生活生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)。
①日常生活和生產(chǎn)中常見的水,屬于純凈物的是_____。
A 礦泉水 B 蒸餾水 C 河水 D 雨水
②如圖甲所示的簡易凈化水的裝置,運用了如下凈水方法中的_____(填序號)。
A 消毒 B 過濾 C 蒸餾 D 吸附
③保持水的化學性質(zhì)的微粒是_____(填名稱),圖乙中電解水的化學方程式是_____,b 試管中產(chǎn)生的氣體是_____,檢驗該氣體的方法是_____,實驗說明水是_____由組成的。
④水中滴入幾滴石蕊試液,向其中通入二氧化碳氣體,可看到石蕊試液變_____色,其反應(yīng)原理是_____(用化學方程式表示),該原理也可用于制碳酸飲料。打開可樂瓶有大量氣泡逸出,說明壓強減小,氣體溶解度變_____(填“大”或“小”),當氣泡逸出后,瓶內(nèi)的液體_____(填“是”或“不是”)二氧化碳的飽和溶液。
⑤20℃,食鹽的溶解度是 36g/100g 水,此時飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 26.5%.則“100g”表示_____;“%”表示_____。
A 溶質(zhì)質(zhì)量 B 溶劑質(zhì)量 C 溶液質(zhì)量 D 溶液體積
⑥將 15g 下列物質(zhì)投入 85g 水中,使之充分溶解,試比較所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小_____。
a.二氧化硫 b.氯化鈉 c.硫酸銅晶體 d.氧化鈣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)2011年3月,日本強烈地震后,海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄,有關(guān)131I(碘-131)的相關(guān)報道成為熱門話題。請回答下列問題:
(1)131I原子中含有53個質(zhì)子,78個中子。
①131I原子的核外電子數(shù)為__________。
②自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子127I,它和131I同屬于碘元素。127I原子的質(zhì)子數(shù)為__________。
(2)專家指出,服用碘片(有效成分為KI)可以治療131I造成的輻射,但服用碘酒(有效成分為I2)卻會引起碘中毒。KI和I2的性質(zhì)不同的原因是______ ___。
(3)日本地震后,個別居民搶購食鹽。假設(shè)某人經(jīng)醫(yī)生確認,每日需要補充166 mg KI。已知每千克某品牌碘鹽中KIO3的加入量為42.8 mg,如果用該食鹽替代碘片提供治療輻射所需的碘元素,則每日需食用該食鹽的質(zhì)量為__________kg。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某干粉滅火器的填充劑中含有磷酸二氫銨(化學式為NH4H2PO4)。已知23.0g磷酸二氫銨加熱完全分解得到固體物質(zhì)X、5.4g水蒸氣和3.4g氨氣。固體物質(zhì)x既不能燃燃燒也不能支持燃燒。下列說法錯誤的是( )
A. 磷酸二氫銨屬于復合肥料B. 用磷酸二氫銨滅火既可降低溫度,又可隔絕空氣
C. 固體物質(zhì)X屬于氧化物D. 該反應(yīng)中固體物質(zhì)X與氨氣的分子個數(shù)比為2:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是Na2CO3、NaHCO3的溶解度表。下列說法中錯誤的是( )
0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | |
Na2CO3的溶解度(g/100g水) | 7.1 | 12.5 | 21.5 | 39.7 | 49.0 | 48.5 | 46.0 |
NaHCO3的溶解度(g/100g水) | 6.9 | 8.1 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | 14.5 | 16.4 |
A. 40℃的飽和Na2CO3溶液升溫到60℃,會析出晶體
B. 60℃的NaHCO3溶液蒸干并充分灼燒,可得到NaHCO3晶體
C. 30℃的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%的Na2CO3溶液降溫到20℃,有晶體析出
D. 20℃的飽和Na2CO3溶液中通足量CO2,生成的NaHCO3會部分析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化工廠排出的廢水中含有硝酸銀和硝酸銅。為了測定該廢水的組成,取1000g的廢水加入鋅粉,所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖,請計算:
(1)該溶液中硝酸銀溶液的質(zhì)量分數(shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%,下同)。
(2)反應(yīng)完全后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小晨同學從課外讀物中得知:在加熱條件下,鈉與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物可能有C、CO、Na2CO3、Na2O。于是設(shè)計實驗對產(chǎn)物成分進行探究。
(查閱資料)①BaCl2溶液呈中性;②4Na+O2=2Na2O;③Na2O+H2O=2NaOH;④2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;⑤CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成。
(提出問題)在加熱條件下,鈉與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物有哪些?
(猜想假設(shè))猜想一:產(chǎn)物中一定有C 猜想二:產(chǎn)物中一定有CO
猜想三:產(chǎn)物中一定有Na2CO3 猜想四:產(chǎn)物中一定有Na2O
(實驗驗證)用下圖所示裝置(夾持裝置已略去)進行實驗探究。
裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____;裝置C的作用是_____。
序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1) | 待鈉完全反應(yīng)后,將裝置D中的固體置于燒杯中,加蒸餾水溶解 | 有黑色不溶物 | 猜想____正確 |
(2) | 將實驗(1)所得混合物過濾,取濾液加入過量BaCl2溶液 | _____ | 猜想三正確 |
(3) | _____ | 猜想二正確 |
(反思與評價)小晨同學向?qū)嶒?/span>(2)所得溶液中滴入幾滴酚酞溶液,溶液呈紅色。 于是得出結(jié)論:在加熱條件下,鈉與CO2反應(yīng)一定產(chǎn)生Na2O。該結(jié)論是否嚴謹?____(填“是”或“否”),理由是____。
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