下列物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時的現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A、氫氧化鈉在水中溶解時溶液溫度升高
B、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體
C、木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成黑色固體
D、蠟燭燃燒時,用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁物
考點(diǎn):氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象
專題:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)氫氧化鈉溶于水的溫度變化進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)蠟燭燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、氫氧化鈉在水中溶解時放出大量的熱,溶液的溫度升高,故選項(xiàng)說法正確.
B、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成一種白色固體,故選項(xiàng)說法正確.
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯誤.
D、蠟燭燃燒時,用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁物,故選項(xiàng)說法正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、常見物質(zhì)溶于水的溫度變化即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一種石灰石樣品(主要成分為CaCO3).其中含有二氧化硅雜質(zhì)(二氧化硅不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)).某學(xué)生取2g這種石灰石樣品,把25g鹽酸分5次加入,充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見下表(發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:( CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
實(shí)驗(yàn)順序加入稀鹽酸的質(zhì)量剩余固體質(zhì)量
第一次5g1.315g
第二次5g0.63g
第三次5g0.3g
第四次5gm
第五次5g0.3g
(1)表中m的數(shù)據(jù)是
 
g.
(2)該石灰石樣品中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)求2g石灰石完全反應(yīng)后可生成多少g CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( 。
A、氧氣--供人呼吸
B、二氧化碳--造成硫酸型酸雨
C、氮?dú)?-作保護(hù)氣
D、氫氣--綠色能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中都發(fā)生能量變化,其中主要是物理變化引起能量變化的是(  )
A、蠟燭燃燒發(fā)光
B、生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣過程中放熱
C、蓄電池使用過程中放電
D、電熨斗通電后生熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)圖示分析問題:
(1)上述三個反應(yīng)都是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),它們都屬于氧化反應(yīng).氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,它具有氧化性.從化學(xué)反應(yīng)前后氧元素化合價變化分析,氧氣在上述反應(yīng)中具有氧化性的原因是
 

(2)通過類比、分析反應(yīng)Na+Cl2
點(diǎn)燃
NaCl發(fā)現(xiàn),該反應(yīng)中具有氧化性的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校化學(xué)活動小組為探究A、B、C三種金屬與酸的反應(yīng)的情況,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn);取等質(zhì)量的A、B、C三種金屬分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),都生成+2價金屬的硫酸鹽,反應(yīng)情況如圖所示.分析該圖可獲得信息是:
(1)金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是
 

(2)相對原子質(zhì)量由小到大的順序是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱制取甲烷氣體.試根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識解答下列問題:
(1)制取甲烷可選用
 
 (藥品名稱)制取
 
的裝置;
(2)制取的甲烷氣體可用
 
 
收集,其原因是
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配平下列化學(xué)方程式
(1)
 
C2H4+
 
O2--_
 
_CO2+
 
H2O
(2)
 
KClO3--
 
KCl+
 
O2
(3)
 
Mg+
 
O2--
 
MgO
(4)
 
N2+
 
H2---
 
NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的化學(xué)儀器,相信你已經(jīng)使用過多次.請用字母填空.
(1)用于少量試劑相互反應(yīng)時所需容器
 
;
(2)溶解時需要用
 

(3)蒸發(fā)濾液時需要用
 
;
(4)吸取或滴加少量液體時要用
 

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同步練習(xí)冊答案