化學(xué)就在我們身邊,人類的生存與發(fā)展都離不開化學(xué)。
(1)為了預(yù)防侏儒癥,兒童可以適當(dāng)補(bǔ)充_____元素。
(2)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中硬水軟化的常用方法是_____。
(3)在車船的表面噴涂油漆,防止鐵生銹的原理是_____。
(4)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍。可以涂上廚房中的_____來(lái)止癢。
(5)高鐵的機(jī)身采用鋁合金材料,下列不屬于該合金性質(zhì)的是_____(填字母)。
A 硬度大 B 耐腐蝕 C 密度大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市部分學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)供給人體呼吸的物質(zhì)是____________;(2)硫酸銅溶液中的金屬離子是____________;
(3)自然界最小的原子是______________;(4)海水中含量最多的分子是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省茂名市九校2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在電視上的尋寶或探索節(jié)目中,常?吹揭恍┿~制文物上有綠色的銹跡,又稱銅綠。某學(xué)習(xí)小組對(duì)銅綠產(chǎn)生了濃厚興趣。
(提出問題)銅綠中除銅元素外還有其它什么元素?
(查閱資料)①無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán);②碳與一般的酸不反應(yīng)。
(實(shí)驗(yàn)探究)該小組同學(xué)找到了一些銅綠并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(記錄分析)I處綠色物質(zhì)變黑;
Ⅱ處無(wú)水硫酸銅變藍(lán);
Ⅲ處澄清石灰水變渾濁,該處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)銅綠中除銅元素外還有_____、_____和碳等元素。
(交流討論)根據(jù)銅綠的組成,小組同學(xué)對(duì) I處產(chǎn)生的黑色物質(zhì)的成分有如下兩種不同的猜想:
(1)CuO (2)CuO和C的混合物
(繼續(xù)探究)取 I處冷卻后的少量黑色固體于試管中,滴入足量的_____,若現(xiàn)象為:_____,則證明猜想(1)正確。
(拓展應(yīng)用)根據(jù)銅綠中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān),還可能與空氣中的_____等有關(guān);要保護(hù)博物館里的青銅器,減緩生銹,我們可以減少青銅器與_____接觸。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省茂名市九校2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)反應(yīng)CO+CuO Cu+CO2中的發(fā)生氧化反應(yīng)的是( 。
A. CO B. CuO C. Cu D. CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為驗(yàn)證水的組成元素及探究水在電極端所發(fā)生的變化,興趣小組用如圖1所示裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
查閱資料:硫酸鈉可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可認(rèn)為在電解水過程中不反應(yīng),硫酸鈉溶液呈中性。
Ⅰ.驗(yàn)證水的組成元素
步驟一:向長(zhǎng)頸漏斗中加水(含少量Na2SO4)至充滿管a和管b,關(guān)閉活塞,接通電源,一段時(shí)間后關(guān)閉電源。
步驟二:檢驗(yàn)管中氣體。
(1)電解過程觀察到的現(xiàn)象有:_____。
(2)用燃著的木條分別置于玻璃管尖嘴口,打開活塞,若觀察到氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,則證明氣體為H2;若觀察到_____,則證明氣體為O2。
(3)若要確定水中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比,需要測(cè)定_____。
Ⅱ.探究水在電極端所發(fā)生的變化
步驟一:向裝置中重新加滴有酚酞的水(含少量Na2SO4)至充滿管a和管b,保持活塞打開,接通電源,一段時(shí)間后關(guān)閉電源。
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)管b電極附近的溶液迅速變紅,管a電極附近的溶液仍為無(wú)色,用pH試紙測(cè)定管a電極附近的溶液,pH小于7。說(shuō)明管a電極附近的溶液呈_____性(選填“酸”、“堿”或“中”),管b電極附近的溶液呈堿性。
(2)圖2中能表示電解時(shí)管b中水在電極端所發(fā)生變化的結(jié)果的是_____(填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | NaOH 溶液 | Na2CO3 | 加入適量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
B | KCl 固體 | MnO2 | 加入足量水,溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | CaCl2 溶液 | 稀鹽酸 | 加入過量碳酸鈣粉末,過濾 |
D | KC1 溶液 | K2SO4 | 加入適量 Ba(NO3)2 溶液,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法制氧氣,是利用了氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同
B. 葡萄糖與氧氣在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化,釋放出熱量
C. 空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,可以將紅磷換成木炭
D. 氧氣用于煉鋼,目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試(二)化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C是硝酸銀溶液、氯化銅溶液、鐵粉中的某一種,還有一種固體單質(zhì)X,它們有如下反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系(連線表示能反應(yīng),箭頭表示能轉(zhuǎn)化),且A與C是置換反應(yīng)。試回答:
(1)推出下列物質(zhì)的化學(xué)式: A_________;X_________;
(2)A與B反應(yīng)的現(xiàn)象________________________;
(3)B+C反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
古人用雌黃(化學(xué)式為As2S3)加水混合后涂在紙上來(lái)修改文字,成語(yǔ)“信口雌黃”就源出于此.雌黃中As的化合價(jià)是+3,則S的化合價(jià)為( )
A. +6 B. +4 C. +2 D. ﹣2
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