DHA(C22H32O2)是一種不飽和脂肪酸,俗稱“腦黃金”,具有增強(qiáng)記憶與思維能力、提高智力等作用。我們可以從帶魚、黃花魚等魚類中攝取。魚類中DHA含量高的部分首推眼窩脂肪,其次是魚油。下列關(guān)于DHA的說法中正確的是
A.DHA為有機(jī)高分子化合物
B.DHA分子中含有56個(gè)原子
C.DHA由碳、氫、氧三種元素的原子構(gòu)成
D.DHA中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳南區(qū)九年級(jí)一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象正確的是
A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射。
B.打開裝濃鹽酸的試劑瓶,可觀察到瓶口有白煙生成。
C.欲稱量鋅粒與燒杯中稀鹽酸反應(yīng)前后的總質(zhì)量,來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。
D.用導(dǎo)管向紫色石蕊試液中吹入呼出的氣體,石蕊變紅;加熱,溶液又變成紫色。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽合肥50中學(xué)初三中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年3月22日是第23屆“世界水日”,3月22日至28日是第28屆“中國(guó)水周”,我國(guó)確定“中國(guó)水周”宣傳主題是“節(jié)約水資源,保障水安全”。下列關(guān)于自然界中的水的說法正確的是
A.生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
B.為防止天然水體的污染禁止使用化肥和農(nóng)藥
C.明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降
D.天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌、消毒等凈化過程變成純水
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省龍口市初四畢業(yè)班下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某密閉容器中有X、O2、CO2三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的 質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息,判斷下列說法中正確的是
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 16 | 70 | 1 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 待測(cè) | 45 | 36 |
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng) B.X中一定只含有碳、氫兩種元素
C.表中“待測(cè)”值為5 D.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:36
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省龍口市初四畢業(yè)班下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在推斷實(shí)驗(yàn)室中無色廢液的成分時(shí),四名同學(xué)得出了四個(gè)結(jié)論,其中可能合理的是
A.K2CO3 NaCl BaCl2 B.NaCl K2SO4 NaOH
C.NaCl CuSO4 NaNO3 D.CaCl2 HCl NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河北區(qū)九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(7分)有A~F六種無色的液體,其中E溶液有咸味,其溶質(zhì)可作為調(diào)味品,其余分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、水中的某一種,請(qǐng)根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問題。
(1)將少量A分別滴入適量的B、C、D、F中,均沒有明顯現(xiàn)象。
(2)將少量B分別滴入適量的A、C、D、F中,C中有氣泡出現(xiàn),其余均沒有明顯現(xiàn)象。
(3)將少量D分別滴入適量的A、B、C、F中,均沒有明顯現(xiàn)象。
① 溶液E中的溶質(zhì)是 。
② 寫出B滴入C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
③ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能判斷出的:B是 C是 F是
④ 對(duì)還沒有確定的溶液(或液體),下列幾種鑒別方法中,正確的是 (填序號(hào))。
A.分別滴加硫酸銅溶液 B.分別滴加澄清石灰水
C.分別滴加石蕊溶液 D.分別滴加稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河北區(qū)九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)下列食物中,富含糖類的是 (填字母序號(hào),下同),能提供大量油脂的是 。
(2)下列物質(zhì)的主要成分中(括號(hào)所示為主要成分的化學(xué)式),屬于有機(jī)物的是 。
(3)下列服裝所使用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是 。
(4)食用下列食品,會(huì)有損身體健康的是 。
A.用純堿和發(fā)酵的面團(tuán)蒸制的饅頭
B.霉變的大米
C.用甲醛浸泡過雞翅
(5)在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素。有些青少年不愛吃蔬菜、水果,會(huì)影響身體發(fā)育,這主要是由于攝入 不足而引起的。
(6)甘氨酸(CH2NH2COOH)是人體所需的一種氨基酸,請(qǐng)將甘氨酸在人體內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2CH2NH2COOH + 3O2 === CO(NH2)2 + 3H2O + 3 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:探究題
英國(guó)科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對(duì)蠟燭燃燒所涉及的知識(shí)進(jìn)行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機(jī)物,現(xiàn)在讓我們一起對(duì)蠟燭原料的組成元素進(jìn)行探究。(共6分)
【提出問題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素?
【假設(shè)與猜想】主要原料為有機(jī)物,猜想:①一定有______元素;②可能還有氫元素和氧元素。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實(shí)驗(yàn)方案。
(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會(huì)兒觀察到玻璃片上生成一些細(xì)小的水珠。
(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有___________________的燒杯,觀察現(xiàn)象。
【證據(jù)與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)(1),觀察到玻璃片上有細(xì)小水珠時(shí),說明原料中一定存在(填元素符號(hào))_______。
實(shí)驗(yàn)(2),觀察到燒杯內(nèi)壁附著的_______________________________,則猜想①成立。
【分析與交流】實(shí)驗(yàn)(1)和實(shí)驗(yàn)(2)獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在________元素,因?yàn)開_________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三學(xué)業(yè)水平第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)鈉是一種非常活潑的金屬,它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氣和一種堿,但它不與煤油反應(yīng).把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中(如圖a),可以看到鈉浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球,甚至?xí)光c和生成的氫氣都發(fā)生燃燒.如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油,再投入金屬鈉,可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上(如圖b),同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),但是不發(fā)生燃燒.則:
(1)寫出鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式 反應(yīng)類型是
(2)在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉也與水發(fā)生反應(yīng),但不發(fā)生燃燒,這是因?yàn)?
(3)第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉浮在水面上;在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉懸浮在煤油和水的界面上.
這兩個(gè)現(xiàn)象說明了金屬鈉具有的物理性質(zhì)是
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