（2009?鹽都區(qū)二模）掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要基礎(chǔ)之一．下列化學(xué)用語與對應(yīng)含義相符的是（ ）
【答案】分析：本題考查化學(xué)用語的意義，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．
解答：解：A、H2O2是過氧化氫的化學(xué)式，正確．
B、2H表示2個氫原子，元素沒有個數(shù)，所以錯誤．
C、O2表示氧氣或一個氧氣分子，2個氧原子應(yīng)表示為2O，所以錯誤．
D、Na表示鈉或者一個鈉原子，或一種元素，不表示離子，所以錯誤．
故選A
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，并能在解題中靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?鹽都區(qū)二模）下列化學(xué)方程式既符合題意，又書寫正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?鹽都區(qū)二模）以下說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?鹽都區(qū)二模）“綠色化學(xué)”強(qiáng)調(diào)采取有效措施，節(jié)約能源、防止對環(huán)境的破壞和污染．化學(xué)實(shí)驗設(shè)計應(yīng)該盡可能符合“綠色化學(xué)”的要求．根據(jù)圖回答問題：

（1）圖1實(shí)驗不符合“綠色化學(xué)”要求，這是因為反應(yīng)產(chǎn)物會散逸造成空氣污染；若實(shí)驗前往集氣瓶中加適量的NaOH溶液，再進(jìn)行實(shí)驗，較符合“綠色化學(xué)”要求，原因是
2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
（用化學(xué)方程式表示）．
（2）圖2是小強(qiáng)設(shè)計的CO還原CuO實(shí)驗．該實(shí)驗符合“綠色化學(xué)”要求，體現(xiàn)在：
通過燃燒除去未反應(yīng)的CO；充分利用CO燃燒產(chǎn)生的熱量，節(jié)約能源．
通過燃燒除去未反應(yīng)的CO；充分利用CO燃燒產(chǎn)生的熱量，節(jié)約能源．
；（寫兩條）

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年江蘇省南京市雨花臺區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?鹽都區(qū)二模）鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料．工業(yè)上可通過電解TiO2的熔鹽獲取鈦．TiO2中Ti的化合價為（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?鹽都區(qū)二模）有關(guān)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的問題研究：

（1）某同學(xué)使用右圖裝置，進(jìn)行了下列研究．請幫助填空：
①圓底燒瓶中裝有5mL紫色石蕊稀溶液，紫色石蕊稀溶液因溶解了CO2并已飽和，所以呈______色．
②實(shí)驗時，打開分液漏斗的活塞，讓NaOH溶液不斷滴到圓底燒瓶中．你認(rèn)為可能觀察到哪些現(xiàn)象？______
③寫出NaOH溶液滴進(jìn)燒瓶中可能發(fā)生的化學(xué)方程式______．
（2）證明反應(yīng)后溶液中存在Na2CO3，可用滴加稀硫酸的方法，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)可用下圖表示，請?zhí)钌舷嚓P(guān)粒子的符號

A______B______C______D______E______．
（3）欲證明反應(yīng)后溶液中尚存NaOH，請你幫助完成以下實(shí)驗方案：
實(shí)驗?zāi)康?/td>實(shí)驗步驟預(yù)計現(xiàn)象
除盡溶液中的CO32- ①：取少量燒瓶中的溶液于試管中，滴加足量的______試
劑                                       		有白色沉淀產(chǎn)生 
證明溶液中尚存NaOH ②：將上述實(shí)驗所得混合物過濾后觀察濾液             ______________
（4）氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)除了生成碳酸鈉外，還可能生成______（填化學(xué)式）．

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