化學(xué)用語
(1)請?zhí)顚懕碇谢瘜W(xué)符號表示的含義或依據(jù)要求寫出化學(xué)符號.
化 學(xué)
符 號

Ne

2N2
名稱或意義(只寫一種)
氯化鈣中鈣元素顯+2價(jià)

二個(gè)碳酸根離子
(2)請將關(guān)于H2O的正確敘述挑選出來寫在空格里
 

①水是由水元素組成的.
②水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
③水是由氫元素和氧元素組成的.
④水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的.
⑤水的相對分子質(zhì)量為18
⑥水是由水分子構(gòu)成的
⑦H2O代表水這種物質(zhì)
(3)M元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,已知:
①M(fèi)元素的單質(zhì)是空氣的重要組成部分,約占空氣總體積的
1
5
,則x=
 

②M元素與下列選項(xiàng)中
 
(填序號)元素不能形成化合物.

(4)食醋中的主要成分是醋酸(CH3COOH)、水和氯化鈉.以上涉及的物質(zhì)中共有
 
種元素.其中醋酸中各元素的質(zhì)量比為
 
,其中醋酸是由
 
構(gòu)成,氯化鈉是由
 
構(gòu)成.
(5)過氧化鈣固體(CaO2)與水反應(yīng),可生成氧氣和氫氧化鈣,所以,過氧化鈣常用于魚池供氧劑.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)式的書寫及意義,元素質(zhì)量比的計(jì)算,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)符號的意義、化學(xué)式的意義以及物質(zhì)的元素組成進(jìn)行分析解答即可,根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫有關(guān)反應(yīng)的方程式.
解答:解:(1)Ne表示氖元素,2N2表示2個(gè)氮分子,氯化鈣中鈣元素顯+2價(jià)標(biāo)在氯化鈣中鈣元素的正上方,碳酸根離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷,二個(gè)碳酸根離子就是在碳酸根離子的前面加上數(shù)字2,故填:
化 學(xué)
符 號

Ne

2N2
+2
Ca
Cl2
2
CO
2-
3
名稱或意義(只寫一種)氖元素2個(gè)氮分子
氯化鈣中鈣元素顯+2價(jià)

二個(gè)碳酸根離子
(2)①水是由水元素組成的,錯(cuò)誤.
②水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;
③水是由氫元素和氧元素組成的,正確;
④水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;
⑤水的相對分子質(zhì)量為18,正確;
⑥水是由水分子構(gòu)成的,正確;
⑦H2O代表水這種物質(zhì),正確;
故填:③⑤⑥⑦;
(3)M元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,已知:
①M(fèi)元素的單質(zhì)是空氣的重要組成部分,約占空氣總體積的
1
5
,是氧元素,則x=8,故填:8.
②M元素A元素不能形成化合物,故填:A.
(4)醋酸(CH3COOH)的組成元素是碳、氫氧三種元素,水中含有的是氧元素和氫元素,氯化鈉中含有的元素是鈉元素和氯元素共有5種元素.
其中醋酸中各元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×4):(16×6)=6:1:24;其中醋酸是由醋酸分子構(gòu)成,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成.
故填:5,6:1:24,醋酸分子,鈉離子和氯離子;
(5)過氧化鈣固體(CaO2)與水反應(yīng),可生成氧氣和氫氧化鈣,故填:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.
點(diǎn)評:本題考查了化學(xué)式的意義以及有關(guān)微觀粒子的書寫,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、二氧化碳和氮?dú)猓ㄍㄈ氤吻迨宜校?/span>
B、蒸餾水和礦泉水(過濾)
C、食鹽和葡萄糖(嘗味道)
D、酒精和水(聞氣味)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

很多詞語體現(xiàn)人文精神、蘊(yùn)涵科學(xué)原理.下列詞語中,一定包含有化學(xué)變化的是( 。
A、立竿見影B、木已成舟
C、風(fēng)起云涌D、火上澆油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
(1)2個(gè)氮原子
 

(2)3個(gè)水分子
 
,
(3)銅元素
 

(4)5個(gè)鈉離子
 
,
(5)-2價(jià)氧元素
 
,
(6)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是
 

(7)鐵
 

(8)一個(gè)氫分子
 

(9)鎂離子
 
 
(10)氦氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用紅磷做測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),測出氧氣的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于實(shí)際值,請你分析其中的原因:①
 
;②
 
.③寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將17g過氧化氫和2g二氧化錳混合,反應(yīng)一段時(shí)間后,稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為11g.
(1)生成氧氣多少g?
(2)試通過計(jì)算說明17g過氧化氫是否完全反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)方程式的讀法:以C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2為例
宏觀:
 

微觀:
 
;
質(zhì)量:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從如圖提供的儀器中進(jìn)行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置,請回答有關(guān)問題.

(1)寫出下列代號儀器的名稱:A
 
;F
 

(2)從圖中所列儀器中,選擇合適的組合完成用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn),該組合是
 
(填儀器代號),你所組合的裝置所用的氣體收集方法是
 
.該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(3)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動,將其插入.
(4)甲同學(xué)在收集O2時(shí),始終未能檢驗(yàn)到O2已集滿,下列解釋不合理的是
 
(填序號).①裝置可能漏氣 ②藥品用量可能不足 ③導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部 ④藥品可能失效
(5)乙同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)結(jié)束后,若要過濾分離出MnO2,除了選擇圖中儀器外,還需補(bǔ)充的玻璃儀器名稱是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在水溶液中能大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是(  )
A、CaCl2、Na2CO3、KNO3
B、NaNO3、FeCl3、HCl
C、NaCl、Ba(NO32、NaOH
D、CuSO4、NaOH、Na2CO3

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同步練習(xí)冊答案