化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的重要工具。食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。福州是宜居之城,有福之州。
(1)“佛跳墻”是福州傳統(tǒng)名菜.菜名源自詩(shī)句“壇啟葷香飄四鄰,佛聞棄禪跳墻來(lái)!贝嗽(shī)句體現(xiàn)出分子的哪些性質(zhì)___。(填一點(diǎn))。食用鹽成分氯化鈉是由____構(gòu)成的(選填“分子”、“原子”或“離子”)。
(2)紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富,紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒等。這里的“鐵”、“鈣”是指____(填字母序號(hào));
A.單質(zhì) B.分子 C.原子 D.元素
(3)如圖是鈣元素的相關(guān)信息。請(qǐng)回答:
①鈣元素屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素;
②鈣元素相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)___;
③鈣原子中,質(zhì)子數(shù)為_(kāi)___,電子數(shù)為_(kāi)___,容易失去____個(gè)電子形成離子,寫(xiě)出鈣離子的符號(hào)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省運(yùn)城市2018屆九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷 題型:流程題
在實(shí)驗(yàn)室中通常用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣。在工業(yè)上,通過(guò)如下轉(zhuǎn)化可制得KClO3晶體:。
(1)完善過(guò)程Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaCl+3H2ONaClO3 +3_______。
(2)操作Ⅱ的名稱為_(kāi)_______,該反應(yīng)過(guò)程能析出KClO3晶體而無(wú)其他晶體析出的原因是___________________。
(3)濾液中所含的溶質(zhì)有_______________________(少填或多填均不得分)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)
(1)把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有__________(填字母)。寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過(guò)氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有_______的優(yōu)點(diǎn)。
(2)科學(xué)興趣小組想研究影響過(guò)氧化氫(H2O2)分解速度的因素。在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳(MnO2)粉末,然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液,觀察氣泡產(chǎn)生的速度,記錄如下:
該實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是,過(guò)氧化氫分解的速度與__________的關(guān)系。
(3)某同學(xué)探究“紅磚粉末是否也可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下:
(4)
①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快;
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過(guò)濾出來(lái),洗滌、烘干、稱量;
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象與步驟①的完全相同。
(5)試回答:步驟①中他除了選用試管外,還應(yīng)用到的儀器有_________ (填字母)步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳___________________.該學(xué)生認(rèn)為通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)已證明紅磚粉末可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)關(guān)鍵步驟,請(qǐng)指出來(lái)______________.
(6)為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否為氧氣,請(qǐng)你寫(xiě)出檢驗(yàn)方法____________________________.
(7)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題
①要收集氧氣,收集裝置可選擇上述裝置中的 _____或D(填序列號(hào))
②用D裝置收集過(guò)程中,當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后,將導(dǎo)管從瓶口處移開(kāi),________在桌上。
③用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時(shí),A與B相比,A的優(yōu)點(diǎn)是____________________.
④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳組裝儀器時(shí)連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻熱管口_______然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。
(8)該小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。
①當(dāng)打開(kāi)K1,關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________(填字母)。
a.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b.塊狀鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開(kāi)K2,關(guān)閉K1時(shí),可以利用I、III裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式是______;若要證明二氧化碳與水反應(yīng),應(yīng)向燒杯中加入____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是
A. 魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
B. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
C. 氧氣具有可燃性
D. 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省永安市2019屆九年級(jí)上冊(cè)第一次月考模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到的現(xiàn)象:____.
(2)紅磷燃燒文字表達(dá)式__.
(3)如果集氣瓶的容積為250mL,集氣瓶底部預(yù)行裝有50mL水,理論上量筒內(nèi)減少水的體積約為_(kāi)_____mL.
(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,集氣瓶?jī)?nèi)殘余的氣體主要是__.
(5)若反應(yīng)后未冷卻到室溫便打開(kāi)彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)將__(填“偏大”“偏小”或“不變”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省永安市2019屆九年級(jí)上冊(cè)第一次月考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí),火星四射,生成四氧化三鐵
B.加熱銅綠,固體變?yōu)榧t色,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C.純凈的氫氣點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生黃色火焰,放出大量的熱量
D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,放出大量的熱,生成白色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省永安市2019屆九年級(jí)上冊(cè)第一次月考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在永安一年一度的筍竹節(jié)晚會(huì)的精彩表演中,發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. 歌舞表演 B. 燃放煙火 C. 放飛氣球 D. 音樂(lè)噴泉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末綜合提升卷 題型:推斷題
A~H八種物質(zhì)有如圖所示關(guān)系,其中A和C組成元素種類相同,D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。試推斷:
(1)物質(zhì)A:______________;物質(zhì)B在圖中轉(zhuǎn)化反應(yīng)中所起的作用是______________。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:______________。
(3)上述各反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是__________(填編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
將某暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無(wú)色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)的催化劑。另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中能燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過(guò)光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B.請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出名稱A______、B______、 C______、F______。
(2)加熱暗紫色固體A時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:___________________________.該反應(yīng)屬于___反應(yīng)(注明基本反應(yīng)類型);
(3)寫(xiě)出黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式__________,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(注明基本反應(yīng)類型)。
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