控制變量法是實驗探究的重要方法．利用如圖所示實驗回答問題：
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（1）通過甲圖中對比探究，可知鐵的銹蝕與哪些因素有關(guān)？
（2）通過乙圖實驗探究，說明可燃物的燃燒必需什么條件？
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，鐵在與水和氧氣并存時易生銹；燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達到可燃物的著火點，據(jù)此解答．
解答：解：（1）①中鐵釘銹蝕，而 ②③中鐵釘沒有銹蝕，通過①②對比說明鐵釘銹蝕的條件之一是鐵釘與空氣（氧氣）接觸，通過①③對比說明鐵釘銹蝕的條件之一是鐵釘與水接觸；綜合考慮可知鐵的銹蝕需要與水、氧氣同時接觸；
（2）通過薄銅片上的濾紙片和乒乓球片的燃燒先后對比可知，可燃物的燃燒需要達到一定溫度．
答案：（1）鐵的銹蝕與水、氧氣有關(guān)；（2）說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點．
點評：本題是對課本插圖及學(xué)生探究實驗的一個考查，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
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控制變量法是實驗探究的重要方法．利用如圖所示的對比實驗不能實現(xiàn)探究目的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體九年級上學(xué)期期末學(xué)情分析化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

控制變量法是實驗探究的重要方法。利用如圖所示的對比實驗不能實現(xiàn)探究目的的是

A．甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)

B．甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)

C．乙圖中(Ⅱ)(Ⅳ)對比可探究水能否讓紫色石蕊浸泡后的干紙花變紅

D．乙圖中(Ⅲ)(Ⅳ)對比可探究二氧化碳能否讓紫色石蕊浸泡后的干紙花變紅

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年河北省唐山市遷西縣九年級上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

控制變量法是實驗探究的重要方法。利用如圖所示的實驗不能實現(xiàn)探究目的是

A．甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)

B．甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)

C．乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

D．乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

 

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