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下列物質的用途,是利用其化學性質的是( 。
A、活性炭作冰箱除味劑
B、用食鹽融化道路積雪
C、干冰可用作人工降雨
D、氯氣作自來水的消毒劑
考點:化學性質與物理性質的差別及應用
專題:物質的變化與性質
分析:物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質.化學性質是指物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質.而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成,因此,判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現(xiàn)物質的性質時是否有新物質產生.
解答:解:A、活性炭作冰箱除味劑,是利用活性炭的吸附性,沒有新物質生成,利用了物理性質,故A錯;
B、用食鹽融化道路積雪是利用加入食鹽后凝固點降低,沒有新物質生成,利用了物理性質,故B錯;
C、干冰可用作人工降雨,是利用干冰升華吸熱,時周圍溫度降低水蒸氣冷凝成水滴,沒有新物質生成,利用了物理性質,故C錯;
D、氯氣作自來水的消毒劑,是利用氯氣與水反應生成鹽酸、次氯酸,進行消毒,利用了化學性質,故D正確.
故選D.
點評:物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質,則掌握起來并不困難.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

把下列符合題意要求的物質名稱寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、氧化鋁、稀有氣體、過氧化氫溶液.
(1)通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是
 

(2)能供呼吸,支持燃燒的物質有
 
;
(3)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是
 
;
(4)有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是
 
;
(5)綠色化學又稱環(huán)境友好化學,其核心就是要利用化學反應原理從源頭消除污染.上述物質中能用于制取氧氣,且其反應具備綠色化學的某些特點的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列物質的構成粒子:
(1)鐵
 
       (2)氧氣
 
               (3)水
 
 
(4)氖氣
 
     (5)二氧化碳
 
      (6)氯化鈉
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于空氣的有關敘述正確的是( 。
A、空氣中大約含有21%的氧氣是指100g空氣中含有21g氧氣
B、人類呼吸排放的二氧化碳是空氣的最大的污染源
C、在通常狀況下,無色無味的氣體一定是空氣
D、空氣的主要成分比較固定,主要是由氮氣和氧氣組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室配制500g質量分數(shù)為20%的食鹽溶液,需要水的質量和取用水的儀器是( 。
A、400g,用托盤天平稱量
B、400g,用500mL量筒量取
C、100g,用托盤天平稱量
D、100g,用100mL量筒量取

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A、木炭燃燒后生成黑色的固體
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰
C、鐵在空氣中不能燃燒,但能在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色的固體
D、紅磷在空氣中燃燒產生濃厚的白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于溶液的敘述不正確的是( 。
A、溶液不一定是無色的
B、溶液中不一定含有水
C、溶液不一定是均一穩(wěn)定的
D、溶液一定是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關溶液的說法中正確的是(  )
A、均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B、在其它條件不變時,氮氣的溶解度隨壓強的升高而增大
C、飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D、餐具上的油污可利用汽油的乳化功能將其洗去

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科目:初中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組的同學分別用等質量的兩種金屬A、B跟質量相同、溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸反應,反應生成氫氣的質量與時間的關系如圖.分析圖象得到的下列結論中,不合理的是( 。
A、反應速率A>B
B、金屬的活動性A<B
C、生成氫氣的質量A=B
D、A、B均反應完,硫酸有剩余

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