將一包含有雜質(zhì)的鐵粉樣品分成質(zhì)量相等的兩份樣品(雜質(zhì)不溶于水,且不參加反應(yīng))。若向第一份樣品中加入10g的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后,過濾干燥得到0.4g不溶物;若向第二份樣品中加入足量的氯化銅溶液,充分反應(yīng)后,過濾干燥得到2.0g不溶物。問:
(1)第二份樣品充分反應(yīng)后,得到銅的質(zhì)量是多少?
(2)第一份樣品反應(yīng)中所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(1)分析題意知原混合物的一半含雜質(zhì)0.4克 ,則原混合物的一半生成銅的質(zhì)量是
2.0g—0.4g=1.6g ········2分
(2) 設(shè)原混合物與氯化銅反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x
Fe + CuCl2 == Cu + Fe Cl2 ········1分
56 64
x 1.6g
56:x=64:1.6g X=1.4g·······1分
設(shè)10g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y
Fe + H2SO4 == FeSO4 +H2↑
56 98
1.4g y·······1分
56:98=1.4g:y y=2.45g
H2SO4%=2.45g÷10g×100%=24.5%······1分
【解析】
試題分析:(1)鐵與酸反應(yīng)生成物溶于水,那么殘留的0.4g固體是不參與反應(yīng)的雜質(zhì),鐵與硫酸銅反應(yīng)置換出不溶于水的金屬銅,那么置換出的銅的質(zhì)量=2.0g—0.4g=1.6g;
(2)第一份樣品反應(yīng)中所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)硫酸的質(zhì)量/硫酸溶液的質(zhì)量×100%。那么題中硫酸溶液質(zhì)量=10g,因此只需要通過鐵與硫酸反應(yīng)的方程式來計算出硫酸的質(zhì)量即可。
考點:化學(xué)方程式的計算
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)。測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:則該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型為
物 質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 0 | 160 | 20 | 50 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 222 | 0 | 2 | 6 |
A.置換反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.化合反應(yīng) D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省射陽縣初三下學(xué)期摸底化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯誤的是
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測 | 2 | 21 | 2 |
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng),d可能是催化劑
B.a(chǎn)、b 兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同
C.b 物質(zhì)可能是單質(zhì)
D.反應(yīng)后a 物質(zhì)的質(zhì)量為3g
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市長江教育集團(tuán)九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 過量O2 | 點燃 |
B | CaO(CaCO3) | 足量蒸餾水 | 過濾、蒸發(fā) |
C | NaCl溶液(MgSO4溶液) | 適量BaCl2溶液 | 過濾 |
D | FeCl2溶液(CuCl2溶液) | 足量鐵粉 | 過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市長江教育集團(tuán)九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是
A.有機(jī)物:甲烷、乙醇、葡萄糖
B.復(fù)合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨
C.混合物:煤、石油、冰水共存物
D.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省郴州市初三學(xué)業(yè)考試適應(yīng)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)【材料一】郴江河是我們的母親河。曾幾何時郴江河被建筑垃圾、生活垃圾、污水等嚴(yán)重污染… 【材料二】去年冬季,我市桂陽縣出現(xiàn)了極大的干旱,給當(dāng)?shù)鼐用駧順O大的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。警鐘再次敲響,合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛護(hù)水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
(1)某同學(xué)用蒸餾水濕潤的PH試紙測得河水的PH值為5,則該河水呈 性(填“酸性”、“堿性”或“中性”),該同學(xué)測得的PH值 (填“正確”、“偏小”或“偏大”)。
(2)該同學(xué)采用 操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。
(3)該同學(xué)取50ml河水,聞到有異味,他加活性炭可以除去該異味,這是利用活性炭的 ,這一過程是 。(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(4)日常生活中,人們常用 降低水的硬度。
(5)①在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌;②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放;③合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;④生活污水任意排放。以上做法中錯誤的是 。
(6)請你舉出一例生活中節(jié)約用水的具體措施 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省郴州市初三學(xué)業(yè)考試適應(yīng)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
郴州市桂陽縣千年礦都寶山礦礦藏極為豐富,有鉛、鋅、銀、金、鉬、錸、鉍、銅、硫、鐵等多種有色金屬,其中的金屬可用FeCl2溶液來比較其活動性順序的是
A.Pb和Ag B.Ag和Au C.Cu和Zn D.Cu和Ag
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省郴州市初三學(xué)業(yè)考試適應(yīng)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣中的氣體按體積分?jǐn)?shù)計,所占比例最多的是
A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 C.水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
生鐵是鐵和碳的合金。為測定某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱得該生鐵樣品6.0g,放入燒杯中,向其中加入65.0 g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水)。測得的實驗數(shù)據(jù)如下:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
燒杯及其中物質(zhì)的質(zhì)量 | 97.0g | 96.8g |
請你完成有關(guān)計算(結(jié)果保留一位小數(shù)):
(1)反應(yīng)放出的氫氣是多少?
(2)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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