閱讀下面的短文,運用所學(xué)知識,完成以下內(nèi)容:

①氮氣是沒有顏色的氣體; ②氮氣是沒有氣味的氣體; ③氮氣的密度比空氣稍; ④一定條件下氮氣能與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生有毒的二氧化氮; ⑤氮氣難溶于水; ⑥在一定條件下,氮氣可與氫氣發(fā)生化合反應(yīng)生成氨氣; ⑦氮氣可用于生成化肥

(1)其中屬于氮氣物理性質(zhì)的是(填番號)_________________;屬于氮氣化學(xué)性質(zhì)的是(填番號)__________________;屬于氮氣用途的是(填番號)_______________

(2)寫出一個氮氣發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________________________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

有關(guān)二氧化碳(CO2)的說法中,正確的是

A. 二氧化碳是一種單質(zhì)

B. 二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成

C. 二氧化碳由碳元素和氧元素組成

D. 二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

在我國南方所飲用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)。某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:

(1)可以除去顆粒較小的不溶性雜質(zhì)的步驟是______(填序號,下同)。

(2)能夠消毒殺菌的步驟為________。

(3)A步中加明礬的作用是____________________。

(4)除去水中有顏色和氣味的雜質(zhì),通常向水中加入活性炭,這是利用了活性炭的_______作用,該變化屬于________變化(填物理或化學(xué))。 

(5)自然界中的水有硬水和軟水,常用___________來區(qū)分,生活中常用____的方法將硬水軟化。

(6)下圖所示為過濾的操作實驗,請按要求回答下列問題:

①寫出下列儀器的名稱:

a _________________ ,b_______________,c ________________

②該操作還缺少一種儀器__________________,其作用是__________。

③指出圖中的一處錯誤:___________________________________(除②外)

④過濾后發(fā)現(xiàn)仍然渾濁,可能的原因是_____________________(寫一條即可)

⑤小濤同學(xué)從趵突泉中取水樣過濾,取澄清濾液大約5ml,置于潔凈的小燒杯中,用酒精燈加熱,慢慢蒸發(fā),水分蒸干后,觀察到燒杯底部有少許白色的固體殘留,由此說明過濾后得到的水是___________(填“純凈物”、“混合物”之一),其原因是過濾后的水中含有____________________。若要制取純水,還需要采用的凈化方法是________。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作中,正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:簡答題

市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi),顯得鼓鼓的。這樣充氣的包裝,一是為防止食品壓碎;二是為了防止食物與氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)。

(1)小丁同學(xué)在超市買了包薯片回家,他認(rèn)為,下列氣體中,最不適宜充入薯片包裝袋內(nèi)的是__________(填序號)

A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.空氣

(2)包裝內(nèi)是什么氣體呢?小丁猜想是二氧化碳,大丁猜想是氮氣。

假設(shè)小丁的猜想正確,請你用實驗方法證明。

驗證方法及操作

預(yù)期觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

_______________

____________

是二氧化碳

(3)假如你是商家,你對食品包裝中的氣體有什么要求呢?(說出兩點即可)

______________________、 _____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)鑒別物質(zhì),最好選用簡單可行的方法。欲鑒別氧氣和二氧化碳兩瓶氣體,下列方法不可取的是

A. 用燃著的木條 B. 用帶火星的木條

C. 用澄清的石灰水 D. 測氣體的密度

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 碳在空氣中燃燒,發(fā)白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市人教版2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)用語填空:

2個氫原子________;氮氣________;鎂離子________;氧化鐵_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

小剛在量取液體時,開始采用俯視讀數(shù)為18mL,倒出一定量液體后又仰視讀數(shù)為8 mL,則該同學(xué)倒出的液體的體積為

A. >10 mL B. <10 mL C. =10 mL D. 無法確定

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