某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)硫酸鈉、氯化鈣。某同學設計了如下提純方案。
回答下列問題:
(1)方案中加入的過量試劑a為氯化鋇溶液,反應的化學方程式為__________。
(2)過濾中,除用到帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗外,還需要用到的儀器是________。
(3)沉淀Y為________。
(4)向濾液B中滴加稀鹽酸的過程中,如果滴加的稀鹽酸過量,對最后得到的精鹽晶體的成分_______(填“有”或“沒有”)影響。
(5)向飽和食鹽水中通入足量氨氣至飽和,然后在加壓下通入CO2,充分反應后有碳酸氫鈉晶體析出,同時生成一種銨態(tài)氮肥。寫出反應的化學方程式_________。
科目:初中化學 來源:2020年江蘇省揚州市教育集團中考二;瘜W試卷 題型:單選題
如圖檢查裝置的氣密性時,將導管末端伸入裝水的燒杯中,用手捂住試管外壁,若裝 置的氣密性良好,燒杯內(nèi)導管處(畫圈部分)的現(xiàn)象是( )
選項 | A | B | C | D | |
現(xiàn)象放大圖 | |||||
特征 | 導管中無水 | 導管口冒氣泡 | 導管內(nèi)上升 一段水柱 | 導管內(nèi)外 水面相平 | 檢查氣密性 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2020年黑龍江省綏化市中考模擬(戰(zhàn)疫情愛心卷)化學試卷 題型:科學探究題
市售“自熱米飯”帶有一個發(fā)熱包,遇水后可迅速升溫至150℃,保溫時間達3小時,能將生米做成熟飯。某中學化學興趣小組對發(fā)熱包非常感興趣,進行了以下探究。
(查閱資料)
(1)發(fā)熱包主要由生石灰、鐵粉、鎂粉、鋁粉、炭粉、氯化鈉中的若干種組成。
(2)氫氧化鎂和氫氧化鋁均為不溶于水的白色固體,但后者可溶于NaOH溶液生成偏鋁酸鈉(NaAlO2),該反應的化學方程式為_____。
(成分探究)取出某品牌的發(fā)熱包內(nèi)灰黑色的固體粉末,分成兩份。
(1)第一組同學用磁鐵靠近其中一份粉末,發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)被磁鐵吸引,證明粉末中含有_____(填名稱)。用磁鐵將該物質(zhì)全部吸出后,剩余粉末為樣品A;
(2)第二組同學將另一份粉末加水溶解、過濾后,取部分濾液滴入酚酞試液,濾液變紅色,證明原粉末中含_____(填化學式);再向濾液中加入含有稀硝酸的硝酸銀溶液,看到_____,證明原粉末中含有氯化鈉。
(3)除上述物質(zhì)外,還可能存在鎂粉、鋁粉、炭粉,對此大家提出了以下幾種猜想:
猜想一:只存在上述三種中的一種;
猜想二:上述三種同時存在;
猜想三:存在鋁粉和炭粉;
猜想四:存在_____(填名稱);
猜想五:鎂粉和炭粉。
(實驗驗證)小施用樣品A進行實驗,流程如下。向濾液B滴加氫氧化鈉溶液時,他觀察到開始時有白色沉淀生成,后來又全部消失,最后得到的是無色溶液E。
(實驗結(jié)論)
(1)不溶物D是_____(填名稱);
(2)大家結(jié)合實驗現(xiàn)象討論后,認為猜想_____正確。
(原理探究)
第三組同學利用如圖裝置證明發(fā)熱包放熱主要來自于生石灰與水的反應。加水后發(fā)現(xiàn)A中溫度迅速升高,B中有氣泡產(chǎn)生,該氣體為_____(填名稱)。但溫度很快下降,說明該反應很快結(jié)束,不能長時間保溫。
(猜想)大家大膽猜測應該還有其他放熱反應存在。
(實驗驗證)
同學們按資料介紹,用鐵粉、炭粉和食鹽水在錐形瓶中模擬鐵的銹蝕實驗,不久后發(fā)現(xiàn)錐形瓶外壁微燙,并持續(xù)較長時間。該現(xiàn)象很好地解釋了發(fā)熱包的保溫機理。
(拓展活動)
在上述鐵的銹蝕實驗中未觀察到有紅色的鐵銹產(chǎn)生。老師告訴同學們,鐵銹蝕的過程是首先生成一種堿,這種堿在空氣中極易被氧化又變成另外一種堿,請寫出生成另外一種堿的反應化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源:2020年黑龍江省綏化市中考模擬(戰(zhàn)疫情愛心卷)化學試卷 題型:單選題
以下物質(zhì)名稱、俗名及分類對應正確的是( )
A. 乙醇一酒精一有機物 B. 氫氧化鈉一純堿一堿
C. 氧化鈣一熟石灰一氧化物 D. C60—金剛石一單質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2020年黑龍江省綏化市中考模擬(戰(zhàn)疫情愛心卷)化學試卷 題型:單選題
“綠水青山就是金山銀山”是建設生態(tài)文明的重要理念。下列做法不符合該理念的是( )
A. 生活垃圾分類回收,實現(xiàn)垃圾資源化
B. 工業(yè)廢水經(jīng)過處理達標后排放
C. 施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害
D. 使用太陽能路燈,既節(jié)能又環(huán)保
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科目:初中化學 來源:2020年天津市部分區(qū)中考一模化學試卷 題型:填空題
水是一種重要的自然資源,生活、生產(chǎn)必不可少;卮鹣铝袉栴}:
(1)下列物質(zhì)溶解時,溶液溫度明顯降低的是_____________(填序號)。
A氯化鈉
B氫氧化鈉
C硝酸銨
(2)電解水的實驗如圖所示,通電一段時間后,若試管1內(nèi)產(chǎn)生氣體10 mL,則試管2內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積約為_________mL。
(3)生活中,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是________。
(4)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖。
①三種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小的是__________。
②t2°C時,接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采取_________的方法。
③將t3°C的等質(zhì)量的甲和丙的飽和溶液降到t2°C時,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是______(填字號)。
A甲=丙
B甲>丙
C甲<丙
④用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液和蒸餾水來配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的NaCl溶液,則需要6%的NaCI溶液和蒸餾水的質(zhì)量比為________(填最簡比)。
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科目:初中化學 來源:2020年天津市部分區(qū)中考一模化學試卷 題型:單選題
化學與我們的生活密切相關(guān)。下列說法正確的是
A.人體缺乏維生素A會引起壞血病
B.棉花、羊毛都屬于天然有機高分子材料
C.蛋白質(zhì)是重要的營養(yǎng)物質(zhì),常吃蔬菜能補充蛋白質(zhì)
D.人體缺鋅會引起生長發(fā)育遲緩,因此鋅元素攝入的越多越好
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科目:初中化學 來源:山東省青島市2019-2020學年九年級下學期月考化學試卷 題型:填空題
性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì): 請從化學的視角認識生產(chǎn)生活中的有有關(guān)問題,填寫下列空格:
(1)現(xiàn)有水、氧化鈣、氧氣、鐵四種物質(zhì),其中:(填寫化學式)
①可供給人類呼吸的是____________;
②可作溶劑,對生命活動具有重要作用的是____________;
③可用于干燥劑是___________;
④應用最廣泛的金屬是___________;
(2)化石燃料包括天然氣、煤和_________。倡導“低碳”生活。主要是為了減少_________的排放量。請結(jié)合生 活實際,寫出一條符合該主題的具體做法___________。
(3)在人體所攝入的物質(zhì)中,除空氣、水、食鹽等無機物外,其余主要是糖類、油脂、蛋白質(zhì)和___________等 有機物.它們?yōu)槿梭w生命活動提供能量和物質(zhì)基礎。食物也是人體中各種元素的來源,我們必須均衡膳食,人體缺乏___________(選填“鐵”、“鈣”或“碘”)元素可能導致骨質(zhì)疏松,食用乳制品、豆類等可攝入該元素。
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