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11．t℃時，要使一接近飽和的溶液變成飽和溶液，分別采取下列措施：a、降溫b、升溫c、加水d、加入足量溶質，其中一定能達到目的是（　�。�
A．a、cB．b、dC．aD．d

分析 大多數物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，常用的方法有：增加溶質，蒸發(fā)溶劑，降低溫度，據此進行分析判斷．

解答 解：a、大多數物質的溶解度隨著溫度的升高而增大，對于這樣的物質，降低溫度，可使接近飽和的溶液變成飽和溶液；但少數物質的溶解度隨著溫度的升高而減小，溫度降低，溶解度增大，溶液仍為不飽和溶液；故降低溫度不一定能使接近飽和的溶液變成飽和溶液．
b、大多數物質的溶解度隨著溫度的升高而增大，對于這樣的物質，升高溫度，溶解度增大，溶液仍為不飽和溶液；故升高溫度不一定能使接近飽和的溶液變成飽和溶液．
c、加水后，所得溶液仍能繼續(xù)溶解溶質，不能使不飽和的溶液變成飽和溶液．
d、加足量溶質，一定能使接近飽和的溶液變成飽和溶液．
故只有d一定能使接近飽和的溶液變成飽和溶液．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握大多數物質不飽和溶液變成飽和溶液一般采取三種方法：增加溶質、恒溫蒸發(fā)溶劑、改變溫度是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．地球大氣中CO2含量不斷增加的主要后果是（　�。�
A．產生溫室效應B．破壞臭氧層C．產生酸雨D．污染環(huán)境

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方面．“綠色化學”要求從根本上消除污染，包括“綠色生產”和“綠色銷毀”等內容．以下做法屬于“綠色化學”的是（　�。�
A．將垃圾廢物澆上汽油焚燒
B．加熱高錳酸鉀制氧氣
C．讓工業(yè)廢水直接排入江河中
D．利用太陽能使水分解制得氫氣和氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．黃瓜中富含維生素C，其分子結構如圖．維生素C由三種元素組成．多服用富含維生素C的事物能增強皮膚的彈性，保護大腦，并且有助于人體創(chuàng)傷的愈合，維生素C在pH＜5的環(huán)境中較穩(wěn)定，為減少維生素C的損失，黃瓜在烹飪時應加入少量的酸性物質．（填“酸性”、“堿性”或“中性”）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．某同學模仿物理課上學到的“串聯(lián)電路”，設計了如下氣體制取與性質驗證的組合實驗．打開分液漏斗活塞后，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進入D中．請看圖回答問題：
（1）A中發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中二氧化錳的作用是催化作用．
（2）B中白磷能夠燃燒的原因是與氧氣接觸，溫度達到著火點．
（3）D中化學反應方程式為C中液體進入D中，有氣泡產生．
（4）能用F裝置收集氣體的依據是氣體的密度比空氣密度大．
（5）E中的現(xiàn)象是導管口有氣泡冒出，溶液由紫色變紅色，化學方程式為CO2+H2O═H2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．在生產生活中常用到下列物質，屬于純凈物的是（　�。�
A．黃銅B．不銹鋼C．干冰D．天然氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．實驗室常用下圖A與B裝置制取氣體，回答下列問題：

（1）寫出圖中標有（3）、（4）的儀器名稱（3）長頸漏斗，（4）鐵架臺．
（2）小高制取二氧化碳氣體，應選擇圖中的A裝置（填字母），使用的藥品是大理石（或石灰石）和稀鹽酸，寫出該反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）小明要用A裝置制取干燥的氣體，則瓶（1）應盛放C（填序號）．
A 氫氧化鈉溶液   B濃鹽酸   C濃硫酸
（4）A裝置在制取過程中如何判斷已收集滿二氧化碳將燃著的小木條放在集氣瓶口，若熄滅則滿，
將該氣體通到澄清石灰水中，石灰水變渾濁，請寫出反應的方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（5）寫出用B裝置制取氣體的一個化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（6）A裝置氣密性的檢驗：分別加水浸沒集氣瓶（2）中導管的末端和錐形瓶中長頸漏斗的末端，然后用熱毛巾捂住集氣瓶（1），若集氣瓶（2）中導管口沒有氣泡冒出和錐形內長頸漏斗下端沒有出現(xiàn)水柱，則該裝置漏氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．某實驗小組利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分數并取得成功．
【查閱資料】白磷著火點只有40℃．
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？
【實驗準備】錐形瓶內空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好．
【實驗探究】裝入藥品，按圖連好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．
【現(xiàn)象分析】
（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，說明燃燒不能缺少的一個條件是溫度達到著火點，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內剩余氣體不支持（填“支持”或“不支持”）燃燒．寫出白磷燃燒的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是先變大，后縮��；
（3）待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動噴出來，②當注射器中的水還剩下約4mL時停止下流．導致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是白磷燃燒消耗了氧氣，瓶內壓強減�。豢諝庵醒鯕獾捏w積分數約占空氣的$\frac{1}{5}$．
【得出結論】氧氣體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)有試管、燒杯、量筒、鐵架臺、鐵夾、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、水槽、導管、橡皮管、單孔塞、藥匙、燃燒匙14種實驗用品，下列實驗由于儀器不足，不能進行的是（　�。�
A．粗鹽提純B．制取CO2C．硫粉在O2中燃燒D．制取O2

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