Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子中肯定不同的是( )

A.相對(duì)原子質(zhì)量

B.質(zhì)子數(shù)

C.電子數(shù)

D.中子數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小麗通過閱讀說明書了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下:

加壓時(shí),裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú),制取高濃度氧氣。減壓時(shí),分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧拧U麄(gè)過程中,分子篩并不消耗。小麗用這臺(tái)家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體,帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。

實(shí)驗(yàn)I:小麗欲通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。

(實(shí)驗(yàn)記錄)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

文字表達(dá)式

取一只250 mL的集氣瓶,用排水法收集一瓶所帶氣體,然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中

木炭燃燒得更旺

文字表達(dá)式I

表中,文字表達(dá)式為_____

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)收集的氣體是純凈的氧氣。

(實(shí)驗(yàn)反思1)老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是___________。

實(shí)驗(yàn)II:測(cè)定小麗所帶氣體中氧氣的含量。

同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下用250 mL 集氣瓶設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并重復(fù)多次。

(實(shí)驗(yàn)記錄 )

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

檢查裝置的氣密性

裝置的氣密性良好

加入藥品,瓶裝滿水,將裝置連接固定

打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和b

A中水進(jìn)入到B中,B中水的體積為200 mL。

收集200 mL氣體(由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計(jì))

用凸透鏡聚光引燃白磷

燃燒,產(chǎn)生大量白煙

待白磷熄滅并冷卻到室溫,操作I

現(xiàn)象I

小麗收集的氣體不是純凈的氧氣

表中,操作I是____________,現(xiàn)象I是_________。上述反應(yīng)文字表達(dá)式是_________。

(數(shù)據(jù)記錄)

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

B中剩余水體積/mL

100

42

39

41

38

(數(shù)據(jù)處理)已知,在上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去。取余下四次平均值計(jì)算,小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________________% 。

(實(shí)驗(yàn)反思2)

(1)這臺(tái)制氧機(jī)制氧氣的過程發(fā)生的變化屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

(2)導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

2016年4月15日是我國(guó)首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”.下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A.煤礦的礦井要加強(qiáng)通風(fēng),防止發(fā)生爆炸

B.點(diǎn)燃?xì)錃狻⒁谎趸嫉瓤扇夹詺怏w前都要驗(yàn)純

C.廚房天然氣泄露,可打開抽油煙機(jī)排氣

D.進(jìn)入久未開啟的地窖,要做燈火實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

氧氣是重要的資源,工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法,經(jīng)過濾、除塵、凈化后得到較純凈的氧氣。

(1)分離液態(tài)空氣法獲得氧氣,該過程屬于什么變化?__________。(“物理”或“化學(xué)”)

(2)空氣能被液化,說明微粒具有什么性質(zhì)?____________________________。

(3)如圖是簡(jiǎn)易連接呼吸機(jī)的裝置,導(dǎo)管的一端連接氧氣瓶,另一端連接病人,這樣可以通過水下氣泡的多少判斷氣體的流速。連接病人的導(dǎo)管哪端?___________(選填“a”或“b”)

(4)火箭發(fā)射中,常使用液氫和液氧做推進(jìn)劑。這種推進(jìn)劑的優(yōu)點(diǎn)是體積小、重量輕、推力大,請(qǐng)寫出燃料燃燒的化學(xué)方程式____________________________;以及該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空。

(1)地殼中含量第一位的金屬元素的氧化物_______________。

(2)2個(gè)氫分子_______________。

(3)亞鐵離子_______________。

(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_______________。

(5)構(gòu)成硫酸銅的離子是___________和___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于化合反應(yīng)的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是

A. 吸附 B. 沉降 C. 過濾 D. 蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式正確地是( )

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案