【題目】近代以來(lái)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展，對(duì)促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展起了重要作用.如為工業(yè)的發(fā)展提供了更多的________，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了高效的________，為人類(lèi)戰(zhàn)勝疾病提供了________保證.

【答案】 原材料和動(dòng)力 農(nóng)藥和化肥 藥物

【解析】因?yàn)榛瘜W(xué)是研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的基礎(chǔ)自然科學(xué)，所以化學(xué)科學(xué)的迅速發(fā)展，對(duì)促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展起了重要作用，為工業(yè)的發(fā)展提供了更多的原材料和動(dòng)力，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了高效的農(nóng)藥和化肥，為人類(lèi)戰(zhàn)勝疾病提供了藥物保證。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于物理變化的是___________

A. 食物腐敗 B. 大米釀酒 C. 蠟燭熔化 D. 白磷自燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“中國(guó)水周”的主題是：“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，節(jié)約保護(hù)水資源”。下列認(rèn)識(shí)和做法不符合這一主題的是（ ）

A.洗菜、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所

B.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放

C.合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

D.淡水資源豐富，所以淡水可以取之不盡、用之不竭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在不同時(shí)刻，某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表，已知甲的相對(duì)分子質(zhì)量為丁的2倍。則下列說(shuō)法不正確的是

甲的質(zhì)量/g

乙的質(zhì)量/g

丙的質(zhì)量/g

丁的質(zhì)量/g

反應(yīng)前

64

10

1

16

反應(yīng)后

0

54

a

0

A．該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2

B．乙和丙為生成物

C．該反應(yīng)方程式中甲與丙的質(zhì)量變化之比為16：9

D．a(chǎn)等于37

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤的是( )

A. “本飲料中絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì)” B. 水與油可以互變

C. 沒(méi)有水就沒(méi)有生命 D. 氣功可以使鋁變成金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是

A. 用pH試紙檢驗(yàn)酸牛奶是否變質(zhì)

B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

C. 用食醋除去暖水瓶中的水垢

D. 用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B. 鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】H2、H2O、H2S、H2SO4四種物質(zhì)的各一分子，下列說(shuō)法正確的是( )。

A. 都含有兩氫元素 B. 都含有一個(gè)氫分子 C. 都含有兩個(gè)氫原子 D. 都含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：

（1）2個(gè)氧原子 ；

（2）2個(gè)水分子 ；

（3）氧化鋁 ；

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同步練習(xí)冊(cè)答案