【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(
A.
聞氣體氣味
B.
添加酒精
C.
加熱液體
D.
滴加液體

【答案】B
【解析】解:A、在聞氣味時(shí)應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng),使少量氣體飄入鼻孔,不能直接用鼻子去聞,圖中所示操作正確;
B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著酒精燈內(nèi)添加酒精,以防發(fā)生火災(zāi),圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的 ,圖中所示操作正確;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用酒精燈的使用方法和液體藥品取用的方法的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握(1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;②用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄(2)酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰、焰心.用酒精燈的外焰加熱物體.(4)如果酒精燈在燃燒時(shí)不慎翻倒,酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒時(shí),應(yīng)及時(shí)用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖;液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握科學(xué)的研究方法,探索化學(xué)世界的奧秘.
(1)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,生活中常會(huì)接觸到下列物質(zhì):A.銅絲B.天然氣(主要成分為甲烷)C.冰水混合物D.二氧化硫E.氮?dú)釬.液態(tài)氧氣G.高錳酸鉀H.凈化后的空氣
其中屬于混合物的是(填字母,下同);屬于氧化物的是 , 屬于單質(zhì)的是
(2)控制變量,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

①探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高

②探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素

③探究硫在空氣和氧氣中燃燒

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)分析

本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制相同.

發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯水變紅時(shí)間比冷水要快,由此說明,分子在不斷運(yùn)動(dòng),影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素有

取等量的硫粉點(diǎn)燃后,分別插入相同規(guī)格的盛有空氣和氧氣樣品的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)硫在氧氣中燃燒更劇烈,該對(duì)比實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論為


(3)質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論.
①下列表述正確的是
A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減少,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律
B.每32gS和32gO2完全反應(yīng)后,生成64gSO2
C.在化學(xué)反應(yīng)aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d
②一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

1.7

2.2

7.9

0.9

反應(yīng)后質(zhì)量/g

X

6.6

0

2.7

則X的質(zhì)量為g;該反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是;該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為
(4)化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律,在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
用“○”和“●”分別代表兩種不同元素的原子,這兩種元素組成的物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生一下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下:

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是;
②據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)前后不變;
③已知“○”的相對(duì)原子質(zhì)量是“●”的m倍,該反應(yīng)中生成物 的質(zhì)量比為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不含有害物質(zhì)的明膠可以在制藥與食品工業(yè)中使用。明膠里含有多種蛋白質(zhì),其中某蛋白質(zhì)在人體內(nèi)反應(yīng)后產(chǎn)物之一為苯丙氨酸(化學(xué)式為C9H11O2N)。下列對(duì)苯丙氨酸的說法正確的是

A.苯丙氨酸分子由23個(gè)原子構(gòu)成

B.苯丙氨酸分子由碳、氫、氧、氮四種元素組成

C.苯丙氨酸為純凈物,明膠為混合物

D.苯丙氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一瓶工業(yè)酒精和食鹽水,區(qū)別它們最簡(jiǎn)便的方法是 ( )

A. 品嘗味道 B. 聞氣味 C. 取少量點(diǎn)燃 D. 觀察顏色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).請(qǐng)完成28﹣29小題.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置,回答有關(guān)問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室要用KClO3和MnO2制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填編號(hào)) ,
若用排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先 , 再移開酒精燈.
(2)裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,(填正放或倒放)在桌面上,
其驗(yàn)滿的操作方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可一次性鑒別硫酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉的試劑是

A.氯化鋇 B.碳酸鈉 C.紫色石蕊試液 D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡姆桨甘?/span>

A.除去CO2中的CO——點(diǎn)燃?xì)怏w

B.干燥氧氣——通過足量無水硫酸銅

C.從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳——溶解、過濾、蒸發(fā)

D.檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿——將帶火星的木條放在集氣瓶口,熄滅則滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B兩種質(zhì)量相等的固體,其中A為純凈的氯酸鉀,B是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物.將A、B分別放入試管中,并在兩個(gè)酒精燈上同時(shí)加熱制取氧氣.當(dāng)A、B均完全反應(yīng)后,如下圖所示,得到的氧氣的質(zhì)量m與時(shí)間t的關(guān)系圖象中,正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答有關(guān)問題:

(1)B中的鐵絲繞成螺旋狀的目的是
(2)寫出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
(3)仔細(xì)觀察圖中裝置有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出:

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