A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。其中A為氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是天然氣的主要成分,E為黑色固體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)
請回答下列問題: (1)D的化學(xué)式是 ;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方秳式是 ,該反應(yīng)可用于 ;
(3)D燃燒的現(xiàn)象是 ;
(4)A與E反應(yīng)生成B的化學(xué)方秳式是 ,基本反應(yīng)類型是 ;A和E反應(yīng)也可生成C,對比這兩個反應(yīng)可得出的結(jié)論是 。
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省綏化市九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是
A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
B.二氧化硫、二氧化氮、氮氣
C.二氧化硫、一氧化碳、氫氣
D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省郴州市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為實驗室常用的實驗裝置,據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:① ,②
(2)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 (填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,檢驗該氣體收集滿的方法是 該實驗裝置除了可用于制取二氧化碳還可用于制取氣體的有
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省太倉市九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室用濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%,密度為1.18 g·mL-1)配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,用到的兩種量筒的規(guī)格是
A.10 mL、50 mL B.20 mL、50 mL C.20 mL、100 mL D.50 mL、100 mL
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省上饒縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請運用你在初中學(xué)過的化學(xué)知識和技能,解決或解釋下列生活中的實際問題:
(1)家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔,甚至16孔等多個品種,孔道越多燃燒越充分,理由是 ;
(2)鋁能制成箔做包裝品材料的原因是鋁具有良好的 ;
(3)除去保溫瓶內(nèi)膽中的水垢,可選用廚房中的 ;
(4)切過咸菜的菜刀(未清洗擦干)更易生銹,原理是 ;
(5)油鍋著火時可以倒入洗過的蔬菜來滅火,其中的道理是 ;
(6)工人師傅切割鐵板時,常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印記,此過程涉及的化學(xué)方程式是: .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西省寶雞市岐山縣九年級上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
葡萄酒營養(yǎng)豐富,適當(dāng)飲用能夠健身養(yǎng)顏。家庭釀制葡萄酒大致需要四個步驟,請問屬于化學(xué)變化的步驟是
A.清洗葡萄 B.把葡萄捏碎
C.葡萄發(fā)酵成酒 D.用細(xì)紗布過濾后裝瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省內(nèi)江市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。
(1)右圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是
A.鈉原子核外共有11個電子
B.鈉屬于第三周期元素
C.鈉離子的符號為Na+
D.鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
(2)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為 。
(3)配制50g 6%氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為 g,若用量筒量取水時俯視讀數(shù)(其他操作正確),則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 6%(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,當(dāng)?shù)馀c鎂化合時,速度很慢,若滴幾滴水,則劇烈反應(yīng)生成碘化鎂,還形成一股美麗的紫色煙霧,在此反應(yīng)中水的作用是
A.反應(yīng)物 B.氧化劑 C.催化劑 D.還原劑
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