下列化學用語表示正確的是( )
A. 碳酸鈉的化學式: NaCO3 B. +2價的鈣元素:Ca+2
C. 3個氫元素:3H D. 三個氮分子:3N2
D 【解析】A. 碳酸鈉的化學式是Na2CO3,錯誤;B. +2價的鈣元素表示為,錯誤;C. 元素沒有數(shù)量的意義,3個氫原子表示為3H,錯誤;D. 化學式前加數(shù)字,一般表示分子個數(shù),三個氮分子表示為3N2,正確。故選D。科目:初中化學 來源:山東省高密市2018屆九年級下學期二?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題
如圖是某化學反應的微觀示意圖,下列說法正確的是
A. 示意圖中虛線框內(nèi)的原子應該是“”
B. 該反應屬于置換反應
C. 該反應涉及四種原子
D. 該反應前后所有元素的化合價都沒有變化
A查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省淄博市淄川區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:實驗題
某同學做了下列實驗:(1)向裝有稀硫酸的試管中,滴入石蕊試液;(2)向裝有氫氧化鈉溶液的試管中,滴入石蕊試液;(3)向裝有鎂帶的試管中,加入適量的稀硫酸;(4)向裝有鎂帶的試管中,加入適量的氫氧化鈉溶液。該同學記錄了以下實驗現(xiàn)象:
a.溶液呈紅色 b.沒有任何現(xiàn)象 c.溶液呈藍色 d.劇烈反應,產(chǎn)生氣泡
請你幫助該同學整理實驗報告。
(1)實驗目的:_____________________。
(2)將實驗現(xiàn)象的序號(a、b、c、d)填在相應的空格內(nèi).
實驗操作 | (1) | (2) | (3) | (4) |
實驗現(xiàn)象 | ______ | _______ | ________ | ______ |
(3)請寫出上述產(chǎn)生氣體的反應的化學方程式_____________________________。
探究酸和堿的化學性質(zhì)(合理即可) a c d b Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑ 【解析】(1)四個實驗分別是硫酸、氫氧化鈉分別與紫色石蕊試液反應,硫酸、氫氧化鈉分別與金屬鎂反應,所以實驗目的是比較酸和堿的化學性質(zhì);(2)稀硫酸屬于酸,能使紫色石蕊試液變紅色;氫氧化鈉屬于堿,能使紫色石蕊試液變?yōu)樗{色;鎂與硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,所以實驗現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,鎂與氫氧化鈉不反應,所以無明顯...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省淄博市淄川區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
世界是由物質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)是在不斷變化的。下列變化說法正確的是
A. 蠟燭受熱熔化和蠟燭燃燒都是物理變化
B. 海水“曬鹽”和海水“制堿”都是物理變化
C. 葡萄光合作用和葡萄釀酒都是化學變化
D. 工業(yè)上制取氧氣和實驗室制取氧氣都是化學變化
C 【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化; 反之,則是物理變化。A. 蠟燭受熱熔化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;蠟燭燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學變化,錯誤;B. 海水“曬鹽”,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化,海水“制堿”有新的物質(zhì)生成,是化學變化,錯誤;C. 葡萄光合作用和葡萄釀酒,都有新的物質(zhì)生成,都是化學變化,正確;D. 工業(yè)上制取氧...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2018屆九年級教學質(zhì)量檢測(二模)化學試卷 題型:單選題
下列圖示實驗得到的實驗結(jié)論正確的是( )
A.比較白磷和紅磷的著火點 | B.檢驗銨態(tài)氮肥 | C.比較Zn和Fe的金屬活動性強弱 | D.證明C02與水反應 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、做對比實驗,必須控制變量,比較白磷和紅磷的著火點,白磷、紅磷必須都放在薄銅片上,錯誤;B、銨態(tài)氮肥能與堿反應生成有刺激性氣味的氨氣,正確;C、比較Zn和Fe的金屬活動性強弱,所用稀鹽酸的濃度必須相同,錯誤;D、氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈉和水兩種物質(zhì),實驗中試管內(nèi)液面上升,不能證明C02與水反應,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2018屆九年級下學期第二次中考模擬測試卷 題型:推斷題
2018年元旦我省遭遇大范圍雨雪降溫天氣,給人們出行帶來不便。撒融雪劑可用使雪很快溶解化,有效緩解交通壓力。某種融雪劑可能由NaCl、NaNO3、CaCl2、CuSO4中的一種或幾種物質(zhì)組成,小明為探究七成分,做了以下實驗:
根據(jù)以上實驗,請你推斷:
(1)該融雪劑一定不含有____________,理由是________________;有同學認為通過第IV步實驗證明融雪劑中一定含有氯化鈉,你是否同意該觀點______(填“是”或“否”),理由是____________。
(2)寫出第II步反應的化學方程式______________。第III步分類操作的名稱是__________。
(3)融雪劑大量使用會給環(huán)境帶來一些危害。請你寫出融雪劑對環(huán)境的一種危害或提出道理除雪的一條合理化建議____________________。
CuSO4 CuSO4溶液為藍色 否 可能是含有CaCl2 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 過濾 給道路兩旁的農(nóng)田、綠化帶來危害或采用機械鏟雪更有利于環(huán)保 【解析】(1)通過分析可知,該融雪劑溶解后得無色溶液,一定無硫酸銅;在第II無色溶液加碳酸鈉,生成白色沉淀,則一定有氯化鈣,同時生成了氯化鈉,第IV加入硝酸銀溶液也會產(chǎn)生白色沉淀,無法確定有氯化鈉;(2)碳酸鈉和氯化鈣...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2018屆九年級下學期第二次中考模擬測試卷 題型:單選題
“天舟一號”是中國自主研發(fā)的首艘貨運飛船,被人們形象地稱為太空“快遞小哥”。其主要任務之一是為“天空二號”“送貨”,開展俗稱“太空加油”的推進劑補加實驗。肼(N2H4 )與四氧化二氮(N2O4)是常見的火箭推進劑。下列說法正確的是
A. N2H4是有氮原子和氫原子構(gòu)成的 B. N2H4氮元素和氫元素的質(zhì)量比為1:2
C. N2H4和N2O4是同一種物質(zhì) D. N2O4中氮元素的化合價為+4價
D 【解析】A、一個偏二甲肼分子是由2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤;B、偏二甲肼中碳、氫、氧3中元素質(zhì)量比為(12×2):(1×8):(14×2)≠1:4:1,故選項說法錯誤;C、N2H4是由氮和氫元素組成的化合物,四氧化二氮是由氧、氮元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項說法錯誤;D、氧顯-2價,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零可知,四氧化二氮中氮元素的化合價為+...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級下學期全真模擬二化學試卷 題型:單選題
下列措施是為了降低化學反應速率的是
A. 食品放在冰箱中貯藏
B. 試管中進行氧化銅與稀硫酸反應時,稍微加熱
C. 雙氧水制氧氣時加入少量二氧化錳
D. 鐵粉代替鐵釘與稀硫酸反應制取氫氣
A 【解析】A、食品放在冰箱中貯藏,溫度降低,減慢了食品變質(zhì)的反應速率,故A選;B、升高溫度可增大反應速率,故B不選;C、二氧化錳為雙氧水分解的催化劑,可加快反應的速率,故C不選;D、固體表面積增大,反應速率增大,故D不選。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級一?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題
下列是分析久置在空氣中的氫氧化鈉固體(不考慮水分)的相關實驗,其中合理的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 證明變質(zhì) | 取少量固體,加水溶解,滴加少量稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生 |
B | 確定成分 | 取少量固體,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加無色酚酞試液 |
C | 測定純度 | 取ag樣品與足量氯化鋇溶液充分反應,將沉淀過濾、洗滌、烘干,稱重得到mg固體 |
D | 除去雜質(zhì) | 取固體,加水解,滴加氯化鈣溶液至恰好完全反應,過慮 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、證明變質(zhì)即證明氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,加少量鹽酸時,鹽酸先被氫氧化鈉消耗,即使變質(zhì)也可能不產(chǎn)生氣泡,不能判定溶液中是否存在碳酸鈉,錯誤;B、確定成分即檢驗碳酸鈉和氫氧化鈉的存在,采取加入石灰水與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,過濾后的溶液中含有反應生成的氫氧化鈉,此時滴加酚酞變紅不能證明原溶液中含有氫氧化鈉,錯誤;C、測定純度即測定氫氧化鈉或碳酸鈉的含量,采取加入氯化鋇...查看答案和解析>>
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