【題目】實驗室有一瓶未開封的濃鹽酸，部分標簽如圖所示．

①這瓶濃鹽酸中溶液的質(zhì)量為多少g？
②若用這瓶濃鹽酸來配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸，需量取濃鹽酸的體積是多少mL？水的體積是多少mL？

【答案】解：這瓶濃鹽酸中溶液的質(zhì)量為：500×1.18g/cm3=590克．
設(shè)：需量取濃鹽酸的質(zhì)量為m．
200克×10%=m37%
m≈54.1克
根據(jù)密度公式：ρ= ，所以需量取濃鹽酸的體積V=54.1g÷1.18g/cm3≈45.8mL
需要水的質(zhì)量為：200克﹣54.1克=145.9克 即145.9mL
答：①這瓶濃鹽酸中溶液的質(zhì)量為590g；②需量取濃鹽酸的體積45.8mL，水的體積145.9mL．
【解析】該題充分的體現(xiàn)了用化學(xué)的知識去解決生活中的問題，要求學(xué)生要熟練的掌握有關(guān)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算問題；進行有關(guān)溶液計算時溶液質(zhì)量等于溶劑質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量之和，但是溶液體積不等于溶劑體積和溶質(zhì)體積之和．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣在一定條件下會變成臭氧（O3），關(guān)于氧氣和臭氧的下列說法正確的是

A. 氧氣和臭氧都由氧原子構(gòu)成 B. 氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)相同

C. 氧氣和臭氧組成元素相同 D. 氧氣變成臭氧發(fā)生的是物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)變化的實質(zhì)是（ ）

A. 分子重新組合 B. 分子間間隔發(fā)生了改變

C. 分子分解為原子，原子重新組合 D. 物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮氣和氧氣，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，則瓶中所盛氣體分別是（ ）

A. 氧氣、氮氣、空氣 B. 氮氣、氧氣、空氣

C. 空氣、氧氣、氮氣 D. 氮氣、空氣、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B. 將燃著的木條插入盛有呼出氣體的集氣瓶中，木條燃燒更旺

C. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中，約 1s 后取出，與焰心接觸部分炭化最嚴重

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是

A. 鐵鍋生銹 B. 大米霉變 C. 煤氣燃燒 D. 豆腐切塊

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種叫“干水”的物質(zhì),每個“干水”粒子是外層包上沙質(zhì)硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍．下列敘述正確的是

A. 硅是混合物 B. “干水”是純凈物

C. “干水”就是“干冰” D. “干水”的應(yīng)用有利于緩解室溫效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】揚州榮獲2021年世界園藝博覽會承辦權(quán)。為了辦好這項活動，下列做法不正確的是

A. 為減少“白色污染”，使用新型可降解塑料 B. 治理露天燒烤

C. 推廣將秸稈露天焚燒 D. 置換新能源公交車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年慈利縣參加創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生縣城活動，是為了使慈利人民生活環(huán)境更美好，下列做法正確的是

A. 為了盡快處理垃圾，就地焚燒 B. 為了上學(xué)不遲到可以闖一次紅燈

C. 垃圾分類回收，集中處理 D. 為方便顧客商場大量提供一次性塑料袋

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