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下列物質的用途利用了其物理性質的是( 。
A、燈泡中填充氮氣
B、氧氣支持燃燒
C、氧氣供給呼吸
D、充氬氣制成霓虹燈
考點:化學性質與物理性質的差別及應用
專題:物質的變化與性質
分析:解答本題從物質的性質與用途間的關系進行分析.
解答:A、氮氣作為保護氣是利用了氮氣化學性質比較穩(wěn)定的性質,故錯誤;
B、氧氣支持燃燒是通過化學變化表現(xiàn)出來的性質,是化學性質,故錯誤;
C、氧氣能夠供給呼吸,屬于化學性質,故錯誤;
D、氬氣充入燈泡中制成霓虹燈,是利用了通電時它會發(fā)出有色光,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質,故選項正確.
故選D.
點評:對于化學性質與物理性質的應用,可以聯(lián)系著物質的性質與用途或變化之間的相互聯(lián)系,即性質決定用途進行解答.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙均含有人體中含量最高的金屬元素,甲是一種鹽,相對分子質量為100,乙屬于氧化物.它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已略去).請回答下列問題:
(1)物質甲的化學式
 

(2)丙轉化為甲的化學方程式
 

(3)如圖所示的轉化關系中,不可能出現(xiàn)的反應類型是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與我們的日常生活和工農業(yè)生成密切相關.請從A.活性炭 B.干冰 C.石灰石  D.硝酸鉀   E.洗潔精   F.濃硫酸中選擇適當?shù)奈镔|填空(填字母)
(1)可用作建筑材料的是
 

(2)農業(yè)生產中可做復合肥料的是
 

(3)能有效吸附水中色素和異味的是
 

(4)天氣干旱時可用作人工降雨的是
 

(5)可用于干燥二氧化碳的是
 

(6)能利用乳化作用清洗油污的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某品牌礦泉水標簽的部分內容,請按要求填寫:
XX礦泉水
主要成分:鉀離子:1.0-27.0mg/L        氯離子:1.0-24.0mg/L
鎂離子:0.1-5.0mg/L         硫酸根離子:0.4-20.0mg/L
碳酸氫根離子173-205mg/L    pH    7.8±0.5
(1)硫酸根離子的化學符號是
 

(2)礦物質水的主要成分是H2O,水中氧元素的化合價是
 
;該礦泉水顯
 
(填“酸性”或“堿性”或“中性”):
(3)魚類可在水中呼吸,是因為水中溶解有
 
(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質露置于空氣中,一段時間后,溶液變質且質量減少的是( 。
A、食鹽水B、濃硫酸
C、氫氧化鈣溶液D、氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、2g磷與1g氧氣充分反應后生成3gP2O5
B、1g硫S與1gO2充分反應生成2gSO2
C、2gMg與16gO2充分反應后生成18gMgO
D、16gC與2gO2充分反應生成18gCO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

小望從網上查到H2和CO有相似的化學性質---可燃性和還原性.他用如圖所示裝置驗證其還原性,下列關于該實驗說法錯誤的是( 。
A、實驗室可用鋅粒和稀硝酸制取氫氣
B、玻璃管中反應的化學方程式為H2+CuO═Cu+H2O
C、實驗時,點燃酒精燈前應先通H2,實驗結束后應先滅酒精燈
D、實驗過程中能觀察到黑色固體變紅,硬質玻管內壁有小水珠

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質置于空氣中,一段時間后,質量增加的是(  )
A、碳酸鈣B、氯化鈉
C、濃硫酸D、氫氧化鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

如何檢驗氧氣:
 

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