3、下圖為KNO3的溶解度曲線．將一份30℃時的KNO3飽和溶液降溫到10℃，在此過程中不發(fā)生變化的是（　�。�
分析：由溶解度曲線圖可以看出，KNO3的溶解度隨著溫度的變化的影響趨勢，進(jìn)而可以判斷降溫后溶質(zhì)、溶劑、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化．
解答：解：A、KNO3的溶解度隨著溫度的升高而增大，一份30℃時的KNO3飽和溶液降溫到10℃，溶解度變��；故選項錯誤．
B、KNO3的溶解度隨著溫度的升高而增大，一份30℃時的KNO3飽和溶液降溫到10℃，有晶體析出，故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少；故選項錯誤．
C、KNO3的溶解度隨著溫度的升高而增大，一份30℃時的KNO3飽和溶液降溫到10℃，有晶體析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減�。还蔬x項錯誤；
D、在降溫的過程中，溶劑的質(zhì)量沒有發(fā)生改變，故選項正確；
故選D．
點評：本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，通過本題可以加強(qiáng)學(xué)生對固體溶解度的理解，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：新課程同步練習(xí)　化學(xué)　九年級下冊 題型：038

根據(jù)下圖是KNO3的溶解度曲線，請回答下列問題：

(1)請在圖上標(biāo)出：20℃時100 g水里溶解了20 g　KNO3和100 g水里溶解KNO3剛好達(dá)到飽和狀態(tài)的點(分別用a、b注明)；

(2)計算a點KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(結(jié)果保留到0.1 g)；

(3)在溫度不變的條件下，欲使a點的KNO3不飽和溶液變成飽和溶液，可采用的方法有恒溫蒸發(fā)至少________g水或再加入至少________g　KNO3固體．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年湖南省株洲市高級中等學(xué)校招生考試化學(xué) 題型：043

下圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線．

(1)t1℃時，兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系：NaCl________KNO3(填“＞”或“＝”或“＜”)

(2)t2℃時，將25 g氯化鈉固體投入50 g水中，充分溶解后可得到NaCl________溶液(填“不飽和”或“飽和”或“不能確定”)．

(3)將飽和KNO3溶液變?yōu)椴伙柡蚄NO3溶液，可行的方法之一是添加溶劑(水)，還可以是________．

(4)你從圖中可獲得什么信息(寫出一條即可)：________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年河南省中考第一次模擬檢測化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

下圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）t1℃時，兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為KNO3______NaCl（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（2）t2℃時，將20g KNO3固體投入50g水中，充分溶解后可得到KNO3的_________溶液（填“不飽和”或“飽和”）；
（3）將很稀的不飽和食鹽水變?yōu)轱柡褪雏}水，可行的方法有________________。（只需填 寫一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年河南省中考第一次模擬檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）t1℃時，兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為KNO3______NaCl（填“大于”、“小于”或“等于”）；

（2）t2℃時，將20g KNO3固體投入50g水中，充分溶解后可得到KNO3的 _________溶液（填“不飽和”或“飽和”）；

（3）將很稀的不飽和食鹽水變?yōu)轱柡褪雏}水，可行的方法有________________。（只需填 寫一種即可）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇期末題 題型：填空題

下圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t1℃時，兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為KNO3_______NaCl。 （填“大于”“小于”或“等于”）
(2)t2℃時，將20g KNO3固體投入50g水中，充分溶解后可得到KNO3 _________溶液(填“不飽和”或“飽和”)。該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______
(3)將不飽和食鹽水變?yōu)轱柡褪雏}水，適宜的方法是：
①_________________________；
②_________________________。

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