科學(xué)家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成.
圖甲是電解水實驗裝置.實驗中所用電源是________(填“交流電”或“直流電”).
把水注入水電解裝置中,接通電源,可以觀察到的現(xiàn)象是________.
寫出電解水的文字表達(dá)式________.
科學(xué)家還用點燃?xì)錃,通過證明燃燒產(chǎn)物的方法,證實了水的組成.電解水產(chǎn)生的氫氣中會混有水蒸氣,首先將其緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器,在導(dǎo)管口處點燃,然后把盛有冷水的燒杯置于如圖乙所示的位置.實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是________(提示:無水硫酸銅遇水變藍(lán)).
下列水的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是________.
A.水是液體 B.無色無味
C.能分解 D.能結(jié)成冰.
直流電電極上有氣泡生成,玻璃管中的水逐漸減小,一段時間后玻璃管上方聚集了無色的氣體,管玻璃管中的氣體與玻璃管中的氣體之比是水氫氣+氧氣中無水硫酸銅變藍(lán);導(dǎo)管處有淡藍(lán)色火焰;燒杯底部附著小水珠C 【解析】 (1)上圖是電解水試驗裝置,試驗中所用電源是直流電; (2)把水注入水電解裝置中,接通電源,可以觀察到的現(xiàn)象是:電極上有氣泡生成,玻璃管中的水逐漸減小,一段時間后玻璃管上方聚集了...科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
“保護(hù)好我們的環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列說法正確的是
A. 農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥
B. 有害氣體和煙塵會對空氣造成污染
C. 煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳會造成酸雨
D. 工業(yè)廢水不經(jīng)處理就可以排放到江河里
B 【解析】 A、雖然農(nóng)藥本身有毒,但有殺死害蟲的作用,不應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥,應(yīng)該合理施用農(nóng)藥,錯誤;B、空氣污染包含害氣體和煙塵,正確;C、過多排放二氧化碳,是造成溫室效應(yīng)的主要原因,煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫會造成酸雨,錯誤;D、工業(yè)廢水不經(jīng)處理就排放,易造成水體污染,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級仁愛版化學(xué)上冊專題二空氣和水單元檢測試卷 題型:實驗題
如圖所示,圖1是水電解的一種簡易實驗裝置,圖2是某科學(xué)老師針對圖1實驗自創(chuàng)的新裝置.其實驗操作步驟如下:先將裝置固定在鐵架臺上,向其中注入250g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液作電解液代替水,用注射器將電解液注滿移液管并倒立在裝置的兩極,連接好導(dǎo)線,開啟直流電,當(dāng)產(chǎn)生一定量的氣體時,關(guān)閉電源,隨即檢驗兩極產(chǎn)生的氣體.請你結(jié)合圖示和操作步驟,回答下列問題:
(1)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液作電解液代替水是為了________;
(2)圖2中與電源正極相連接的移液管中收集到的氣體是________;
(3)小蘭通過學(xué)習(xí)電解水實驗知道,生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,但實驗所得數(shù)據(jù)略大于2:1,針對這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列做法中可取的是________;
A.反復(fù)多次實驗查找原因
B.實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可以認(rèn)為實驗已經(jīng)成功
C.大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水
D.查找實驗裝置是否漏氣
(4)你認(rèn)為圖2的創(chuàng)新實驗相對于圖1來說,所具備的優(yōu)點是________(寫出一條).
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性氧氣B實驗時,手不用直接接觸有腐蝕性的電解液 【解析】 (1)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液作電解液代替水是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性; (2)電解水時與正極相連的玻璃管能收集到氧氣,氧氣一般使用帶火星的木條檢驗,并能使帶火星的木條復(fù)燃; (3)A、試驗中出現(xiàn)了誤差,可以反復(fù)多次實驗,通過分析對比查找原因,這種做法是可取的,A正確;B、進(jìn)行化學(xué)實驗,應(yīng)有一種實事求...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級仁愛版化學(xué)上冊專題二空氣和水單元檢測試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) B. 構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子和原子
C. 氫氧燃料電池是把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,供人們使用 D. 自來水凈化中加入明礬的目的是殺菌消毒
C 【解析】 A、氧氣和臭氧組成的混合物由一種元素組成,不是單質(zhì),故選項錯誤;B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:分子、原子、離子,故選項錯誤;C、氫氧燃料電池是把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,供人們使用,故選項正確;D、加入明礬的目的是吸附水中較大顆粒,加速沉降,不是殺菌消毒,故選項錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期仁愛版九年級化學(xué)上專題一走進(jìn)化學(xué)殿堂單元檢測試卷 題型:填空題
物質(zhì)之間既相互聯(lián)系,又存在規(guī)律,這是我們學(xué)好化學(xué)應(yīng)該掌握的一種基本方法.(1)尋找規(guī)律,在橫線上填上相應(yīng)的化學(xué)式或名稱:
①氯元素常見的化合價有-1、+1、+3、+5、十7,下面五種物質(zhì)都是含氯元素的酸.
HClO4(高氯酸)、________(氯酸)、HClO2(亞氯酸)、HClO(次氯酸)、HCl(氫氯酸)
②有機(jī)化合物里有一類物質(zhì)叫烷烴,分子中碳、氫原子個數(shù)呈一定的規(guī)律.
CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、________(丁烷)
(2)請你仿照下表中的示例,找出O2、CH4、CO2、NH3、C2H4(乙烯)五種氣體之間存在的另外兩個規(guī)律,并排列出順序,將答案填在下表中的空格內(nèi).
規(guī)律 | 排列順序 |
示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由小到大 | CH4、NH3、C2 H4、O2、CO2 |
每個分子中的原子個數(shù)由少到多 | ________ |
________ | CO2、O2、C2 H4、NH3、CH4 |
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷 題型:單選題
分析下列現(xiàn)象的原因,其中正確的是( )
A. 魚類能在水中生存,因為氧氣易溶于水
B. 酒精做溫度計的填充物,因為酒精分子的體積受熱變大,遇冷變小
C. CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同,因為它們的分子構(gòu)成不同
D. 鐵制品表面涂“銀粉”(主要成分是鋁粉),因為鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定
C 【解析】 A、魚類能在水中生存,說明水中溶有氧氣,但是不能說明氧氣易溶于水,因為氧氣不易溶于水,故選項解釋錯誤;B、酒精做溫度計的填充物,是因為酒精分子的間隔(而不是體積)受熱變大,遇冷變小,故選項解釋錯誤;C、CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同,因為它們的分子構(gòu)成不同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確;D、鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,鐵制品表面涂“銀粉”(主要成分是鋁粉),是由于鋁和空...查看答案和解析>>
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