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【題目】如圖是用木炭還原氧化銅的實驗裝置

（1）高溫加熱過程中，你看到現象

（2）寫出實驗過程中涉及的化學方程式：

（3）實驗中用到金屬網罩，它的作用是

（4）木炭和氧化銅發(fā)生化學反應過程中，木炭具有 性質．

【答案】（1）黑色粉末變成紅色，澄清石灰水變渾濁；

（2）2CuO+C2Cu+CO2↑；（3）提高火焰溫度（4）還原性．

【解析】（1）氧化銅和碳在高溫條件下反應生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以，在實驗過程中看到現象是：黑色粉末變成紅色，澄清石灰水變渾濁．

（2）反應的化學方程式為：2CuO+C2Cu+CO2↑．

（3）酒精燈加網罩的目的是提高火焰溫度．

（4）木炭和氧化銅發(fā)生化學反應過程中，木炭具有奪去了氧化銅中的氧，具有還原性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請你結合下列裝置圖回答問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：a ；b ．

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是 ，小光選用裝置A來制取卻發(fā)現A裝置有一個缺陷，這個缺陷是 ，要收集干燥的氧氣應選用的裝置是 （填字母代號）．實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣，反應的化學方程式為 ，若用F裝置收集氧氣，則應從 （填①或②）口進氣，小明認為用F裝置收集氧氣除了不干燥還可能不純，可能原因是 ．

（3）實驗室制取二氧化碳常用G裝置代替B裝置，G裝置的最大優(yōu)點是 ，實驗室常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，反應的化學方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“水是生命的源泉”。下面對水的化學式意義的理解，錯誤的是

A．水是一種氧化物 B．水是由氫氧兩種元素組成的

C．水分子中含有氫、氧兩種原子 D．水分子中含有兩個氫原子、一個氧原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～F是均含有同一種元素的六種常見物質，其中A是大理石的主要成分，B、D在通常情況下為無色氣體，E、F是組成元素相同的兩種無色液體．它們相互之間存在如下轉化關系，箭頭指向表示轉化方向，雙向箭頭表示相互間可以發(fā)生轉化．請根據提供的信息回答下列問題：

（1）寫出C→B反應的符號表達式： ；

（2）寫出E→F反應的符號表達式： ；

（3）B→C基本反應類型： ；自然界中實現B→D的途徑： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的是

A．二氧化碳的排放是導致酸雨的原因

B．用煤火取暖時應注意通風，防止一氧化碳中毒

C．古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學性質不活潑

D．金剛石和石墨物理性質不同，是因為它們的碳原子排列方式不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質用途的說法中，錯誤的是

A．燒堿溶液用于制作葉脈書簽 B．氦氣用作填充探空氣球

C．不銹鋼用作制餐具 D．液態(tài)氧用作火箭燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學使生活變得更美好，下列做法不可行的是（ ）

A．為了衛(wèi)生常用一次性筷子 B．用食醋清除保溫瓶中的水垢

C．服用小蘇打治療胃酸過多 D．利用洗滌精清洗餐具上的油污

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是

A．蔗糖溶于水 B．食物發(fā)霉 C．酒精揮發(fā) D．西瓜榨汁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對初中化學知識的總結，錯誤的是（ ）

A．化學基本反應類型包括化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應四種

B．六大基本營養(yǎng)素是蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水

C．由同種元素組成的物質一定是純凈物

D．遇到火災時，用濕毛巾捂住口鼻，匍匐逃離火災現場

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