【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

圖中e、f儀器的名稱是:e_____________,f__________。

用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,選用發(fā)生裝置__________(填字母A、B、CD),反應(yīng)化學(xué)方程式是__________,實(shí)驗(yàn)中熄滅酒精燈的操作是__________

關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置__________(填漏氣” “不漏氣無(wú)法確定)。

常溫下用塊狀固體和液體反應(yīng)制氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________(選填下列說(shuō)法的序號(hào))。

A.可以隨時(shí)加液 B.可以控制反應(yīng)速率 C.可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止

用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,若用D裝置來(lái)收集氫氣,在D裝置中裝滿水后氣體從________管通入(填“g”“h”)。

980g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中含硫酸的物質(zhì)的量_________mol,用上述稀硫酸與足量鋅反應(yīng),最多生成氫氣的質(zhì)量是多少克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)__________

【答案】試管長(zhǎng)頸漏斗A用燈帽沿一側(cè)蓋滅不漏氣Ch1設(shè)最多生成的氫氣的物質(zhì)的量是x mol

Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2

1 1

1mol x

x=1 mol

則氫氣的質(zhì)量為

答:最多生成的氫氣的質(zhì)量為2g。

【解析】

(1). 試管 (2). 長(zhǎng)頸漏斗 (3). 選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置為A,固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為BC,(4). 氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)方程式為2KClO3 2KCl + 3O2 ↑ (5). 實(shí)驗(yàn)中熄滅酒精燈的操作是用燈帽沿一側(cè)蓋滅 (6). 關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置不漏氣 (7). C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 關(guān)閉彈簧夾,大試管內(nèi)氣體增多,壓強(qiáng)變大,在壓力的作用下,試管內(nèi)液面下降,當(dāng)液面下降到隔板下邊時(shí),固體反應(yīng)物與液體分離,反應(yīng)停止;反之,打開(kāi)彈簧夾,反應(yīng)開(kāi)始。 (8). 氫氣的密度比水的小,用D裝置來(lái)收集氫氣,在D裝置中裝滿水后氣體從 h 進(jìn)入 (9). 980g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中含硫酸的質(zhì)量為:980g× 10%=98g,物質(zhì)的量 1mol (10). 設(shè)最多生成的氫氣的物質(zhì)的量是x mol。

Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2

1 1

1mol x

x=1 mol

則氫氣的質(zhì)量為

答:最多生成的氫氣的質(zhì)量為2g。

選擇收集裝置需考慮氣體的密度,是否與空氣的成分反應(yīng),氣體在水中的溶解性。

氧氣的密度比空氣的大,可以用向上排空氣法收集,氧氣難溶于水可以用排水法收集。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】室內(nèi)空氣污染危害健康,應(yīng)引起人們的高度重視。以下不屬于室內(nèi)空氣污染物的是

A. 廚房烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙

B. 室內(nèi)擺放的水果散發(fā)出的香味

C. 石材釋放出的有害放射性氣體氡

D. 劣質(zhì)粘合劑釋放出的甲醛等有毒物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)會(huì)質(zhì)疑是一種重要的化學(xué)思維,以下四個(gè)“一定”中正確的是

A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng),一定是氧化反應(yīng)。

B.溫度升高,微粒之間的空隙一定變大。

C.化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)反應(yīng),生成一種物質(zhì)。

D.某種氣體密度大于空氣,一定可以用向上排空氣法收集。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)敘述正確的是

A.正極產(chǎn)生的是氧氣,具有可燃性

B.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,兩量氣管內(nèi)不必充滿水

C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

D.負(fù)極和正極氣體的體積比約為2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一包干燥的紅色粉末是Cu、Fe2O3的混合物,同學(xué)們?yōu)榇_定紅色粉末的組成比例,稱取該粉末5.0g裝硬質(zhì)玻璃管中,按右下圖在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。開(kāi)始時(shí)緩緩?fù)ㄈ?/span>CO氣體,過(guò)一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng)。待反應(yīng)完全后,停止加熱,繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。

在裝置A中先通CO氣體的目的是_____________

反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:

反應(yīng)前

反應(yīng)后

玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為373g

玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為361g

小組內(nèi)小丁同學(xué)分析表中的數(shù)據(jù)后,得出紅色粉末中氧元素的質(zhì)量為___________

A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

小組內(nèi)小林同學(xué)認(rèn)為為了防止溶液倒吸,本實(shí)驗(yàn)停止加熱前應(yīng)先斷開(kāi)AB的連接,你認(rèn)為是否需要?為什么?___________

實(shí)驗(yàn)后小組內(nèi)有同學(xué)指出:上述裝置未進(jìn)行尾氣的處理。于是有同學(xué)設(shè)計(jì)了用下圖裝置代替原裝置,實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用是____________

A.收集一氧化碳 B.吸收二氧化碳 C.檢驗(yàn)二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中廣泛存在碳元素,請(qǐng)完成下列填空:

自然界中,碳元素存在狀態(tài)有游離態(tài)和___________,寫(xiě)出一種碳單質(zhì)的名稱________________

② 采用木炭取暖,不通風(fēng)往往會(huì)形成有毒的一氧化碳,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________;而一氧化碳的產(chǎn)生,人們往往不能感知,是由于其具有________________________________的物理性質(zhì)。

葡萄糖(C6H12O6)可為人體提供能量來(lái)源,葡萄糖中碳、氫、氧原子的物質(zhì)的量之比是_________;葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)能說(shuō)明鋁的金屬活動(dòng)性比鐵或銅強(qiáng)的是( 。

A. 鋁絲在硫酸銅溶液中能形成“銅樹(shù)”

B. 鋁的熔點(diǎn)低于銅的熔點(diǎn)

C. 空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕

D. 鋁在地殼中含量比鐵高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】多角度認(rèn)識(shí)溶液,有助于我們更好地了解其在生產(chǎn)生活中的重要作用。

(一)溶液的形成

①將適量調(diào)味品加入水中,充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤旱氖?/span>_______________(填標(biāo)號(hào))。

A.食鹽 B.蔗糖 C.花生油 D.味精

②將生石灰和足量的水充分?jǐn)嚢韬箪o置,取上層清液即為澄清石灰水。寫(xiě)出生石灰與水

反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

(二)溶液的性質(zhì)

① 關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的有_________________(填標(biāo)號(hào))。

A.溶液是純凈物 B.溶液是均一、穩(wěn)定的

C.溶液的酸堿度可用石蕊溶液測(cè)定 D.飽和溶液不一定是濃溶液

②實(shí)驗(yàn)測(cè)得下列四種溶液的pH如圖所示,其中溶液呈堿性的是_________

(三)物質(zhì)的溶解性

①下圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,

a.t1℃ 時(shí)溶解等質(zhì)量的X、Y、Z三種物質(zhì),所消耗的水最多的是 __________;

b.將t2℃ 時(shí) X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃,所得溶液仍是飽和溶液的是__________

②常溫下,將某固態(tài)物質(zhì)A溶于水,形成飽和溶液I(如下圖),進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉(wèn)題:

a.物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而_____________(填“增大”或“減小”)。

b.往溶液Ⅱ中加入少量高錳酸鉀完全溶解,溶液呈紫紅色。據(jù)此現(xiàn)象說(shuō)明在某物質(zhì)的飽和溶液中_________“能”或“不能”)繼續(xù)溶解其他物質(zhì)。

③常溫時(shí),某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中溶解達(dá)到飽和狀態(tài),溶質(zhì)的質(zhì)量與水的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

a.常溫時(shí),該物質(zhì)的溶解度是_____________

b.A點(diǎn)時(shí),該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________

C.圖中A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的關(guān)系是_____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到足量的水中,能得到無(wú)色透明溶液的是( )

A. NaNO3NaCl H2SO4

B. CaCO3NaOH Na2SO4

C. BaCl2NaNO3CuSO4

D. AgNO3Na2SO4NaCl

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