16．一定條件下石墨可轉(zhuǎn)化成金剛石，關(guān)于此過程說法不正確的是（　�。�
A．物質(zhì)種類改變B．碳原子排列方式改變
C．物理性質(zhì)改變D．化學(xué)性質(zhì)改變

分析 根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的判別分析．

解答 解：一定條件下石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是化學(xué)變化，
故選D

點(diǎn)評 本題主要考查碳的幾種單質(zhì)，了解它們的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途是解題的前提條件．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．實驗室制取氣體是初中非常重要的一組實驗，結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）儀器a的名稱是錐形瓶，小強(qiáng)想用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，小紅想用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生和收集裝置是BD或BE（填裝置序號），請你比較小紅和小強(qiáng)的方法，期中小紅選擇的方法的優(yōu)點(diǎn)有節(jié)約能源（答一條）
（2）小劉同學(xué)在復(fù)習(xí)“硫粉在氧氣中燃燒”實驗后，他認(rèn)為若收集一瓶氧氣供硫粉在氧氣中燃燒時使用，最好選擇氣體收集裝置中的E，理由是集氣瓶底部要留少量水，能更好地吸收生成的二氧化硫．通過查閱資料得知：氮?dú)馐怯裳趸@與氫氧化鈣兩種固體混合物加熱制取，同時還生成了氯化鈣與水，請寫出制取氨氣的化學(xué)符號表達(dá)式2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O，氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，顯堿性：小劉同學(xué)想收集一瓶氨氣，它應(yīng)選擇的收集裝置是C（填字母編號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．鋅錳電池（俗稱干電池）在生活中的用量很大．鋅錳電池的構(gòu)造如右圖所示．請回答下列問題：
（1）鋅錳電池所使用的下列材料中，屬于金屬材料是AC（填序號，下同），屬于合成材料的是D．
A．銅帽    B．碳棒     C．鋅筒     D．密封塑料
（2）廢舊電池銅帽會生成一些綠色的銅銹，其主要成分為Cu2（OH）2CO3，化學(xué)式表明銅生銹除了水和氧氣外，還必須有CO2參與．
（3）普通鋅錳電池放電時發(fā)生的主要反應(yīng)為：Zn+2NH4Cl+2MnO2═Zn（NH3）2Cl2+2MnOOH，該反應(yīng)中錳元素的化合價由+4變?yōu)?3．
（4）利用廢舊電池銅帽（含銅、鋅）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下（反應(yīng)條件已略去）：

已知：2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O
①過程Ⅲ中的分離操作名稱為過濾；
②過程Ⅱ發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．請將下列物質(zhì)按照一定的要求從大到�。ㄓ筛叩降�、由多到少）排列（填序號字母）
（1）地殼中元素含量：a．Ca b．Fe C．Sicba．
（2）氮元素的化合價：a．NH3 b．NaNO3  c．NO2bca，
（3）原子序數(shù)；a．Mg b．S c．Fbac．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．為提高實驗探究能力，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，對一瓶久置出現(xiàn)變質(zhì)硬化的氫氧化鈣固體進(jìn)行了如下探究活動．
【探究活動一】試驗硬化的氫氧化鈣樣品是否完全變質(zhì)
（1）用化學(xué)方程式表示氫氧化鈣變質(zhì)的原因：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（2）檢驗氫氧化鈣樣品是否完全變質(zhì)，進(jìn)行如下實驗：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取氫氧化鈣樣品少量，研細(xì)后加適量蒸餾水
充分混合后靜置，取少量上層清液，滴加1～2滴無色酚酞試液		溶液變成紅色該樣品還含有氫氧化鈣
【探究活動二】測定樣品中含有的變質(zhì)固體（以下用R表示）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
取3克部分變質(zhì)的氫氧化鈣樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)，測量生成氣體的體積（氣體不溶于植物油），從而計算出樣品中R的質(zhì)量，便可求出樣品中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．實驗裝置（氣密性良好）如圖1所示．

（3）將稀鹽酸滴入樣品中，產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，反應(yīng)一段時間后，當(dāng)觀察到無氣泡產(chǎn)生（填實驗現(xiàn)象），才停止滴加稀鹽酸．
（4）實驗結(jié)束后，量筒內(nèi)進(jìn)入水的體積如圖2所示，其讀數(shù)為165mL．已知在該實驗條件下，生成氣體的密度為2g•L-1，通過計算，樣品中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．分別用四種不同的澄清液體進(jìn)行下列實驗，其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．加熱--產(chǎn)生白色沉淀B．加入燒堿--溫度升高
C．加入木炭--褪色D．加入碳酸鈣--產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了氣體實驗室制法的一些知識．
（1）儀器a的名稱是長頸漏斗，能用圖1制取的氣體應(yīng)滿足的兩個條件是反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件是常溫．
（2）圖2裝置叫啟普發(fā)生器，可通過調(diào)節(jié)導(dǎo)管上的活塞來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．要將圖1改進(jìn)成具有圖2的功能，一般需增加的兩個實驗用品是帶孔塑料片、彈簧夾或止水夾．
（3）寫出在實驗室可用圖2來制取一種氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．甲乙丙三種物質(zhì)間通過一步反應(yīng)能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，下列選項中符合轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（　�。�
選項甲乙丙
ANaOHNaClNaNO3
BCuOCuCl2Cu（OH）2
CNa2CO3CO2CaCO3
DH2O2H2OO2
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列變化中一定屬于物理變化的是（　�。�
A．升華B．鐵生銹C．爆炸D．取火

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