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水是寶貴的自然資源．請根據下列情況回答問題．

（1）圖1是電解水的實驗裝置．通電一段時間后，與正極連接的一端所產生的氣體為 ，電解水的符號表達式為 ．

（2）圖2是簡易凈水裝置．該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是 ，該裝置 （填“能”或“不能”）將硬水軟化．

（3）圖3是自來水廠的凈水過程示意圖，其中活性炭池的作用是 ．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省婁底市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖，根據圖示回答下列問題。

（1）a儀器的名稱是___________，b儀器的名稱是___________。

（2）實驗時b中除加入少量自來水外，還需要加入少量的______________________，其作用是______________________。

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)三校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）已知硫酸的化學式為H2SO4，它由_________元素、_________元素和氧元素組成，屬于 （填“單質”、“化合物”或“氧化物”），它的一個分子中共有 個原子。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省九年級上學期第二階段測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學變化的是

A．燒開水 B．磨豆?jié){ C．切黃瓜 D．釀米酒

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學期第一次階段調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是一氧化氮在通常狀況下的部分性質：（空氣的密度為1.293g/L）

物理性質

化學性質

密度

溶解性

1.249 g/L

微溶于水

一氧化氮＋氧氣→二氧化氮

則實驗室收集一氧化氮氣體，可采用的方法是

A．向上排空氣法

B．向下排空氣法

C．排水集氣法

D．既可用向上排空氣法，又可用排水集氣法

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省聊城市九年級上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

以下的“水”屬于純凈物的是

A．雨水 B．礦泉水 C．海水 D．蒸餾水

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級上學期期中質檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“c”代表的是

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省普寧市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在對人體吸入的空氣和呼出的氣體進行實驗探究的過程中，向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中各滴入少量澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)只有滴入到呼出氣體中的澄清石灰水變渾濁，由此得出的結論是

A. 吸入的空氣中不含CO2

B. 呼出的氣體全部是CO2

C. CO2在呼出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量高

D. O2在呼出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量低

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省大豐市九年級上學期10月學情調研化學試卷 （解析版） 題型：填空題

為測定空氣中氧氣的含量，小華同學打算設計如下圖所示的實驗方案：在一個隔熱效果良好的容器上方安裝一個可自由上下移動的活塞（活塞質量忽略不計，起始位置在5刻度處）。加熱容器，使容器溫度達到80℃（已知白磷燃燒所需的最低溫度為40℃）。請回答：

（1）實驗過程中，可以觀察到：白磷劇烈燃燒,產生大量白煙,活塞先向 移動，再向 移動，最后停在刻度 處。

（2）發(fā)生反應的表達式為 。

（3）有位同學做此實驗時活塞最終停在4.5處，請你分析造成這一現(xiàn)象的原因是 。

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