從不同角度來看，二氧化碳既屬于
 
物，又屬于
 
物，也屬于
 
物．
考點：純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：由一種物質(zhì)組成屬于純凈物，由不同元素組成屬于化合物，由兩種元素組成，一種元素是氧元素屬于氧化物．
解答：解：二氧化碳由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由碳元素和氧元素組成，所以既屬于化合物又屬于氧化物，還屬于純凈物．
故答案為：純凈、化合、氧化．
點評：在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組化合物中，標(biāo)有圓點的同種元素的化合價不相同的一組是（　�。�
A、
N
?
H3  K
N
?
O3
B、
C
?
O2  Na2
C
?
O3
C、H2
S
?
O4 
S
?
O3
D、H2
S
?
O3 Na2
S
?
O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某原子中共有34個粒子，其中12個粒子不帶電，則它的相對原子質(zhì)量是（　�。�
A、23B、12C、34D、11

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某無毒氣體的密度約是空氣密度的
5
9
，且極難溶于水，那么收集該氣體的方法是（　�。� 
①向下排空氣法  
②向上排空氣法  
③排水法．
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用高錳酸鉀加熱來制取氧氣有以下操作步驟：①裝藥品②檢查氣密性③熄滅酒精燈④移出導(dǎo)氣管⑤收集氧氣⑥固定裝置⑦加熱，以下順序正確的是（　�。�
A、②①⑥⑦⑤④③
B、②①⑥⑦⑤③④
C、②①⑥⑤⑦④③
D、①⑥②⑦⑤④③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A、糖水B、礦泉水
C、自來水D、冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)說法中，不正確的是（　　）
A、物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有其他物質(zhì)生成
B、不同元素的本質(zhì)區(qū)別：質(zhì)子數(shù)不同
C、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別：在化學(xué)變化中能否可分
D、純凈物和混合物的區(qū)分：根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有銅與另一種金屬R（可能是銀、鎂、鐵中的一種）的混合粉末．欲確定R的成分，請你一起完成：
（1）請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置．
（2）取少量的金屬粉末于試管中，逐滴加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則R不可能是
 
．
（3）待不再產(chǎn)生氣泡時，再進(jìn)行
 
（填寫一種實驗操作方法），得到溶液和銅．然后往溶液中加入潔凈的鋅片，鋅片表面有金屬析出，則R是
 
．
（4）寫出金屬銅與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；該反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是我們很熟悉的物質(zhì)，學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對水有了一些新的認(rèn)識．
（1）知道了水的微觀結(jié)構(gòu)．構(gòu)成水的粒子可表示為
 
 （填序號）．

（2）了解了水的宏觀組成．水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．
（3）認(rèn)識了水的化學(xué)性質(zhì)．寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：
①水中通直流電
 

②水與生石灰反應(yīng)
 
．

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同步練習(xí)冊答案