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【題目】如圖表示甲、乙、丙三種物質的轉化關系.

1)若甲、乙、丙依次是氫氣、水、硫酸.

①寫出甲乙的化學方程式:__;

②乙丙時,所需的另一種反應物中一定含有__元素.

2)已知:難溶性的堿受熱分解為金屬氧化物和水.若甲是黑色的金屬氧化物,乙的溶液呈藍色.

①甲乙時,還需要的試劑可以是_____;

②寫出乙丙的化學方程式:_____

【答案】2H2+O2 2H2O 稀硫酸 CuSO4+2NaOH=Na2SO4+CuOH2

【解析】

1)若甲、乙、丙依次是氫氣、水、硫酸,則:①氫氣燃燒生成水,反應的化學方程式為:2H2+O22H2O;

②水和某種物質反應生成硫酸時,由質量守恒定律可知,所需的另一種反應物中一定含有硫元素;

2)若甲是黑色的金屬氧化物,乙的溶液呈藍色,則甲是氧化銅,乙是含有銅離子的鹽溶液;①甲乙時,還需要的試劑可以是稀硫酸;

②氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水,硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,氫氧化銅受熱分解生成水和氧化銅,因此乙是硫酸銅,丙是氫氧化銅,硫酸銅和氫氧化鈉反應的化學方程式為:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+CuOH2。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】很多飲料都含有檸檬酸(C6H8O7)。下列關于檸檬酸的說法中正確的是(

A.屬于氧化物

B.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為9:1:14

C.19.2g檸檬酸中碳元素的質量是1.2g

D.檸檬酸中所含氫元素的質量分數(shù)為×100%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1NaClKNO3的溶解度曲線。

120℃時,KNO3的溶解度是_______。

250℃時,將50gKNO3固體加入到50g水中得到的是KNO3_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時溶液的溶質質量分數(shù)是_______(保留到0.1%

3)除去NaCl溶液中混有少量的KNO3,提純NaCl的方法是_______。

420℃時,某同學進行了圖2實驗,得到相應溶液①~④,說法正確的是______。

A①②中溶液的溶質質量分數(shù)相等

B③④中溶液的溶質質量分數(shù)相等

C將③④降溫至20℃,均有晶體析出且m(KNO3)m(NaCl)

D將③④降溫至20℃,溶質的質量③>④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知某混合溶液由NaCl、HClK2CO3、H2SO4CuCl2、MgSO4溶液中的兩種混合而成。向該溶液中加入Ba(OH)2溶液,產生的沉淀與加入Ba(OH)2溶液的關系如圖。則混合溶液中溶質的組成為

A.HCl、CuCl2B.HClMgSO4

C.CuCl2、H2SO4D.NaClK2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是( 。

A.取用固體藥品

B.測溶液的pH

C.量取40mL溶液

D.稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】煤是社會生產、生活中最重要的能源,工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源,煤氣化和液化流程示意圖如下:

1)第①步操作發(fā)生的是_____(填物理化學)變化.

2)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應,化學方程式為_____

3)第③步中參加反應的COH2的微粒個數(shù)比是12,該反應的基本類型屬于_____,甲醇屬于_____(填無機物或有機物).

4)含硫化合物洗液經過提煉后,可用來制硫酸,過程是:含硫化合物氧化得到SO2,SO2進一步氧化得到X,X與水反應得到H2SO4,則X的化學式為_____

5)從綠色化學的角度分析,煤的汽化和煤的液化生產流程的優(yōu)點_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學小組同學用下圖所示裝置(夾持儀器已略去)做了2個興趣實驗。每次實驗時,打開止水夾,均可見C瓶內的水流入D中,B中有氣泡逸出。

1)在A處放燃燒的蠟燭,B中無色溶液變渾濁,B中的試劑是_____。蠟燭燃燒生成的氣體被吸入B中的原因是_____。

2)若A處放置濃鹽酸,B中盛有紫色溶液甲,則變紅色;若B中盛有紅色溶液乙,則變無色。乙可能是_____。結合A、B兩處物質的性質解釋乙變色的原因:_____

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【題目】某課外活動小組的同學查閱資料得知,傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽.該小組的同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液,并對料漿澄清液(濾液)的主要成分進行探究.

(提出問題)濾液的主要成分(H2O除外)是什么?

(關于濾液的猜想)

小東認為:濾液中含有NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2

小西認為:濾液中含有NaClNaOH、Na2CO3

小南認為:濾液中含有NaCl、NaOHCa(OH)2

小北認為:濾液中含有NaCl、NaOH

1)大家討論后一致認為___的猜想一定不成立,理由是__(用化學方程式表示).

(設計實驗探究)

2)根據(jù)實驗①可知___的猜想不成立,根據(jù)實驗③可知___的猜想成立,通過實驗②無法判斷小西的猜想能否成立,理由是__

(應用拓展)

3)松花蛋味道鮮美,直接食用稍有澀味.將松花蛋蘸食醋食用,則味道更為可口.請你說明食醋去除澀味的原因__

4)松花蛋生產中可用燒堿(NaOH)代替生石灰和純堿.燒堿要密封保存,理由是__(填序號).

A 燒堿易吸水潮解且能吸收空氣中的二氧化碳而變質

B 燒堿溶于水時放出熱量

C 燒堿具有強腐蝕性

5)假設小西的猜想是合理的,如何檢驗溶液中含有碳酸鈉,操作及判斷方法為:________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】進行如下微型實驗,研究物質的性質。

1)燒杯 B 中發(fā)生的化學反應方程式是____________。

2)能證明 C 中發(fā)生反應的現(xiàn)象是____________

3)有一只燒杯中的物質不與稀鹽酸反應,原因是____________

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