下列物質(zhì)中既含分子又含離子的是（　�。�
A、液氧B、氯化鈉溶液
C、水銀D、氖氣
考點：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、液氧是由氧分子構(gòu)成的，故選項錯誤．
B、氯化鈉溶液是氯化鈉的水溶液，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，離子、分子共存，故選項正確．
C、水銀屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤．
D、氖氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氖原子構(gòu)成的，故選項錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知：“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子．圖中表示的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是
 
，屬于化合物的是
 
．屬于混合物的是
 
．（填字母） 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將Na2CO3?10H2O與NaHCO3的混合物m g溶解于水配制成100mL溶液，測知m（Na+）=0.92g，若將溶液蒸干灼燒直至質(zhì)量不變，可得固體（　�。�
A、2.12 g
B、2.55 g
C、1.86 g
D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列藥品保存和實驗基本操作正確的是        （　�。�
A、
保存NaOH溶液
B、
傾倒液體
C、
滴瓶的滴管用后直接插回原瓶
D、
稱量NaOH固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（　　）
A、t1℃時，三種物質(zhì)中B的溶解度最大
B、t2℃時，取三種物質(zhì)各a g分別放入100g水中充分溶解，只有C物質(zhì)能形成飽和溶液
C、將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：B＞A=C
D、可用降溫的方法使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

參考下列物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖示，其中由陰、陽離子構(gòu)成的物質(zhì)是（　�。�
A、
金屬銅
B、
二氧化碳
C、
氦氣
D、
氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組內(nèi)的兩種微粒所含質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都相同的是（　　）
A、Cl- 和 Ca2+
B、Mg2+和Mg
C、HF 和 NH3
D、H2O和 Na+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入過量某物質(zhì)X，溶液的PH變化關(guān)系如圖．則X是（　�。�
A、水B、石灰水
C、稀鹽酸D、純堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與人們的生活息息相關(guān)．下列做法錯誤的是（　�。�
A、用純堿溶液清洗油污
B、用活性炭去除冰箱內(nèi)的異味
C、用食醋除去水壺中的水垢
D、用甲醛溶液浸泡蔬菜

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