【題目】鎂條浸入稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____________________，其化學(xué)方程式為____________________。 細(xì)鐵絲插入鹽酸中的化學(xué)方程式為____________________，其中生成的鹽的名稱(chēng)是____________________。兩者相比，反應(yīng)速度較快的是____________________。

【答案】表面產(chǎn)生大量氣泡 Mg＋2HCl=MgCl2＋H2↑ Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑ 氯化亞鐵 鎂

【解析】

鎂條浸入稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：表面產(chǎn)生大量氣泡，鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鎂和氫氣的化學(xué)方程式為：Mg＋2HCl=MgCl2＋H2↑。 細(xì)鐵絲插入鹽酸中產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣的化學(xué)方程式為Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑，其中生成的鹽的名稱(chēng)是氯化亞鐵。兩者相比，鎂的金屬活潑性強(qiáng)，反應(yīng)速度較快的是：鎂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】北京市“母親河”永定河因開(kāi)發(fā)和利用再生水，重新煥發(fā)勃勃生機(jī)。

（1）永定河因含磷洗衣粉的生活污水和大量使用氮肥而水質(zhì)惡化。其中“磷”、“氮”是指（____）

A元素 B原子 C離子 D分子

（2）城市中水必須達(dá)標(biāo)方可排放，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，凈化程度最高的方法是_____，生活中常用______的方法來(lái)降低水的硬度。

（3）農(nóng)業(yè)和城市園林澆灌植物時(shí)，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是______________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“跑男”其中一期節(jié)目，要求闖關(guān)失敗接受“冰桶挑戰(zhàn)”，參與者用冰水澆遍全身，并為肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥（漸凍人）募款幫助治療。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）水是生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是（_____）

A冰桶中冰水是一種純凈物 B冰中水分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì) D水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成

（2）用冰桶中的冰水澆遍全身過(guò)程中，冰融化成水發(fā)生_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化，是因?yàn)樗肿?/span>______（填“是”或“不是”）發(fā)生了變化。

（3）分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。有關(guān)水分子的敘述正確的是______（填序號(hào)）

①受熱時(shí)水分子的體積逐漸變大

②降溫時(shí)水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

③電解水時(shí)構(gòu)成水分子的原子種類(lèi)發(fā)生改變

④電解水生成氫氣和氧氣說(shuō)明水分子是可分的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于硫酸和鹽酸的性質(zhì)和用途說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.濃硫酸具有脫水性，該性質(zhì)屬于物理性質(zhì)

B.濃硫酸放置于空氣中會(huì)變重是因?yàn)樗形裕运勺鳛楦稍飫?/span>

C.打開(kāi)裝濃鹽酸的試劑瓶看到白霧是因?yàn)闈恹}酸有揮發(fā)性

D.硫酸和鹽酸化學(xué)性質(zhì)比較活潑，都能用于金屬除銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。

（1）銅可以做導(dǎo)線(xiàn)，主要利用了金屬銅的延展性和_____。

（2）金屬鈀是稀有的貴金屬之一 ，金屬鈀制成的首飾有迷人的光彩。探究鈀的金屬活動(dòng)性：依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們猜測(cè)鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近，于是他們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

無(wú)明顯現(xiàn)象

鈀的活動(dòng)性比銀_____

把鉑浸入氯化鈀溶液中

_____

鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng)

初步得出結(jié)論：鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)長(zhǎng)江三峽電站被入選為“世界十大可再生能源工程”。三峽工程全部建成之后，每年所提供的清潔、廉價(jià)、可再生的水電相當(dāng)于每年燃燒5000萬(wàn)噸原煤的火力發(fā)電廠(chǎng)產(chǎn)生的電能。如果從環(huán)境保護(hù)的視角看，三峽工程有助于控制：①溫室效應(yīng)；②臭氧空洞；③酸雨的形成；④白色污染；⑤水土流失；⑥農(nóng)藥、化肥污染。其中合理的目標(biāo)是（ ）

A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑤D.①②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“達(dá)菲”是治療甲型H1N1流感的一種特效藥，其化學(xué)式為C16H31N2PO8，合成的主要原料莽草酸存在于我國(guó)盛產(chǎn)的八角茴香中，經(jīng)過(guò)多道復(fù)雜工藝提煉出來(lái)。下列關(guān)于藥物達(dá)菲的說(shuō)法不正確的是（ ）

A.達(dá)菲是由C、H、N、P、O五種元素組成的化合物

B.達(dá)菲中碳、氧元素的質(zhì)量之比是2：1

C.達(dá)菲的相對(duì)分子質(zhì)量為410

D.一個(gè)達(dá)菲分子中含有58個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)“南天順”打撈平臺(tái)啟動(dòng)明代古沉船“南澳Ⅰ號(hào)”第三輪大規(guī)模水下考古，從晚明沉船中打撈出大量精美瓷器、青銅器和鐵器等文物。則下列認(rèn)識(shí)中正確的是（ ）

A.古代瓷器屬于金屬材料

B.鐵制文物上的鐵銹主要成分是四氧化三鐵

C.青銅器文物上的銅綠中銅離子表示為Cu2+

D.青花瓷的著色劑中鈷元素符號(hào)為CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鈣和氫氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，也是重要的化工原料。它們?cè)诠まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用也非常廣泛，它們有相似之處，也有不同點(diǎn)。

（1）它們的水溶液的pH都__7（填“＞”、“＝”或“＜”）；都能使紫色的石蕊試液變成________色。

（2）它們都能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，生成鹽和水。請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，這一反應(yīng)的基本類(lèi)型是________反應(yīng)。

（3）它們的水溶液都能與二氧化碳反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室吸收反應(yīng)多余的二氧化碳一般用_____（選填“氫氧化鈉溶液”或“氫氧化鈣溶液”），理由是_______________。

（4）物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)。分別將氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種固體分別暴露在空氣中，固體_____（選填“氫氧化鈉”或“氫氧化鈣”）表面會(huì)出現(xiàn)潮濕而逐漸溶解的現(xiàn)象，利用這種性質(zhì)，該固體可以用作某些氣體如________（化學(xué)式）的干燥劑。

（5）利用物質(zhì)與物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng)，可以制造出許多新的物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室利用石灰水制取少量氫氧化鈉，請(qǐng)寫(xiě)出這一轉(zhuǎn)變的有關(guān)化學(xué)方程式為_______________。

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