15.將下列各組中的物質(zhì)放入燒杯中,加適量水?dāng)嚢,待充分反?yīng)后過(guò)濾,在濾紙上留下兩種金屬的是( 。
A.鋅、氯化鈉、氯化銅(過(guò)量)B.鐵(過(guò)量)、硝酸銅、硝酸銀
C.鐵(過(guò)量)、硝酸鉀、硫酸銅D.銅(過(guò)量)、氯化亞鐵、氯化鋅

分析 在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),據(jù)此分析.

解答 解:A、在金屬活動(dòng)性順序中,由于Na>Zn>Cu,Zn不能與NaCl反應(yīng),Zn能與CuCl2反應(yīng)生成了Cu和ZnCl2,由于CuCl2是過(guò)量的,只能得到一種金屬Cu,故不符合題意;
B、在金屬活動(dòng)性順序中,由于Fe>Cu>Ag,F(xiàn)e先與AgNO3反應(yīng)生成了Ag和Fe(NO32,當(dāng)AgNO3反應(yīng)完后再與Cu(NO32反應(yīng)生成了Cu和Fe(NO32,由于Fe是過(guò)量的,能得到三種金屬Ag、Cu、Fe,故不符合題意;
C、在金屬活動(dòng)性順序中,由于K>Fe>Cu,F(xiàn)e不能與KNO3反應(yīng),F(xiàn)e能與CuSO4反應(yīng)生成了Cu和FeSO4,由于Fe是過(guò)量的,能得到兩種金屬Cu、Fe,故符合題意;
D、在金屬活動(dòng)性順序中,由于Zn>Fe>Cu,Cu不能與 FeCl2、ZnCl2反應(yīng),只能得到一種金屬Cu,故不符合題意.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示的變化過(guò)程中放出熱量的是( 。
A.
屋檐上的冰凌正在消融
B.
氫氣的燃燒
C.
將食鹽放入水中
D.
干冰變小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成.現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):①取少量粉末,加水溶解得無(wú)色溶液;②另取少量粉末,滴加稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象.請(qǐng)回答:
(1)由實(shí)驗(yàn)(1)可確定原粉末一定沒(méi)有CuSO4,由實(shí)驗(yàn)(2)可確定原粉末中一定沒(méi)有Na2CO3
(2)為進(jìn)一步確定原粉末的組成,另取少量粉末按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(每步所加試劑均不同)
原粉末的成分是Na2SO4,寫(xiě)出無(wú)色溶液與X溶液反應(yīng)生成白色沉淀的化學(xué)方程式Ba(NO32+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將混有少量銅及氧化銅粉末的鐵粉,放入盛有稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,有部分鐵剩余,過(guò)濾,濾液中的物質(zhì)是(  )
A.硫酸B.硫酸銅和硫酸亞鐵
C.硫酸銅D.只有硫酸亞鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法完全正確的是( 。
A.有機(jī)化合物都不能溶于水B.含有碳元素的物質(zhì)
C.只有在生物體內(nèi)才能合成的物質(zhì)D.有機(jī)物都是含有碳元素的化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.有一包白色固體粉末,可能含有碳酸鈣、硫酸銅、硝酸鉀、硫酸鈉、氯化鋇中的一種或幾種.為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)取該固體粉末少量加足量水,攪拌,靜置,得到白色沉淀,上層為無(wú)色溶液;(2)過(guò)濾,在白色沉淀中加入足量稀硝酸,白色沉淀不溶解.根據(jù)上述現(xiàn)象,下列判斷正確的是( 。
A.一定沒(méi)有硫酸銅,一定有碳酸鈣、氯化鋇、硫酸鈉,可能有硝酸鉀
B.一定沒(méi)有碳酸鈣、硫酸銅,一定有硫酸鈉、氯化鋇,可能有硝酸鉀
C.一定沒(méi)有碳酸鈣,一定有硫酸鈉、氯化鋇,可能有硝酸鉀、硫酸銅
D.一定沒(méi)有碳酸鈣、硫酸銅,一定有硝酸鉀,可能有硫酸鈉、氯化鋇

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將干燥管浸沒(méi)燒杯或從燒杯中取出能達(dá)到隨開(kāi)隨用隨關(guān)隨停.下列氣體的制取可使用該裝置的是( 。
A.用大理石粉末與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
B.鎂粉與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
C.用二氧化錳粉末與雙氧水溶液制氧氣
D.用塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.化學(xué)興趣小組為研究氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
(1)a試管中的現(xiàn)象是無(wú)色酚酞變紅色,b試管中的現(xiàn)象是有藍(lán)色沉淀生成
(2)c試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,試管中的反應(yīng)除放熱外,沒(méi)有其他明顯現(xiàn)象,為證明該反應(yīng)發(fā)生,某同學(xué)認(rèn)為可以向反應(yīng)后的溶液中滴加BaCl2溶液,通過(guò)出現(xiàn)的白色沉淀,證明反應(yīng)發(fā)生,你認(rèn)為該方法是否可行并說(shuō)明理由不可行,稀硫酸、硫酸鈉中都有硫酸根離子,都會(huì)與鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀
(3)同學(xué)們認(rèn)為除以上性質(zhì)外,NaOH還具有一條化學(xué)性質(zhì),用化學(xué)方程式表示2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,同學(xué)們將b、c試管中的物質(zhì)都倒入廢液缸中得到澄清廢液
①?gòu)U液中的溶質(zhì)可能是:猜想一:Na2SO4、CuSO4、H2SO4     猜想二:Na2SO4、CuSO4、NaOH
猜想三:Na2SO4、CuSO4
同學(xué)們認(rèn)為有兩個(gè)正確的,分別是猜想一和猜想三
②若將上述廢液排放,廢液中的H+會(huì)影響水質(zhì),Cu2+會(huì)使蛋白質(zhì)變性,只加一種試劑就可以除去這兩種離子,應(yīng)向廢液中加入適量的c
a.木炭粉       b.石灰石     c.熟石灰    d.氧化鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.電解水時(shí),電極兩端有氣泡產(chǎn)生,生成氫氣和氧氣的體積比為2:1
B.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液;溶液由紅色變?yōu)樽仙?/td>
C.硫在空氣中燃燒:發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱
D.單質(zhì)碳還原氧化鐵:紅棕色固體變成銀白色,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁

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