2019 年是元素周期表誕生的第 150 周年，聯(lián)合國大會(huì)宣布 2019 年是“國際化學(xué)元素周期表年”。下面是元素周期表中 1～18 號(hào)元素原子核外電子排布：

請回答下列問題：

（1）地殼中含量最多的金屬元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為__________

（2）第 9 號(hào)元素的鈉鹽常被添加到牙膏里以預(yù)防齲齒，該元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為_______。元素X 的原子核外電子總數(shù)為最外層電子數(shù)的 3 倍，單質(zhì) X 在空氣中燃燒生成的化合物化學(xué)式為 ______________。

（3）在元素周期表中，19 號(hào)元素鉀與鈉位于同一族，則鉀原子的電子層數(shù)為 ______________，金屬鉀與鈉性質(zhì)有 許多相似之處，原因是_______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第3課時(shí)）（練） 題型：單選題

如圖粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題

空氣中氮?dú)獾暮孔疃�，氮�(dú)庠诟邷�、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工業(yè)流程．請按要求回答下列問題：

（1）步驟①中發(fā)生的是_____變化（填“物理”或“化學(xué)”）

（2）分別寫出步驟②③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____、_____

（3）上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有_____個(gè)

（4）圖2是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明：硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是_____（填字母）。

A 易溶于水

B 有揮發(fā)性

C 受熱易分解

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是（　�。�

A. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B. NH4NO3固體溶于水，溶液的溫度升高

C. 黃銅片與銅片相互刻畫，銅片上有劃痕

D. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，有大量白煙產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小李將實(shí)驗(yàn)剩余的 FeCl3 溶液倒入含有H2O2 的廢液缸，立即產(chǎn)生大量的無色氣泡。

（1）小李根據(jù)組成的元素猜測，無色氣體可能是H2、O2、HCl、Cl2 中的一種或多種。

（2）FeCl3 在水中解離出 Fe3+、Cl﹣

（查閱資料）

Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體

根據(jù)資料，小李可排除的氣體為_______。

（實(shí)驗(yàn)一）（1）為進(jìn)一步驗(yàn)證該氣體成分，他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中，只觀察到木條燃得更旺，則該氣體一定含_______。

（2）小李認(rèn)為上述過程中 FeCl3 溶液作了 H2O2 分解的催化劑。

（實(shí)驗(yàn)二）為進(jìn)一步探究哪種離子起催化作用，他做了如圖所示的對比實(shí)驗(yàn)。若要證明 FeCl3 溶液中的Fe3+對 H2O2 分解起催化作用，除觀察到試管c 中無明顯現(xiàn)象外，還需觀察到的現(xiàn)象為_______。

（3）小王同學(xué)認(rèn)為由此得出“FeCl3 溶液作H2O2 分解的催化劑”的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，還需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)來進(jìn)一步探究，他們又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn)三）

X 溶液中溶質(zhì)氫氧化鋇的化學(xué)式為_______。

（得出結(jié)論）要證明 FeCl3 溶液作 H2O2 分解的催化劑，須滿足以下兩個(gè)方面的條件：

①從定性角度需觀察到_______（填序號(hào)）的現(xiàn)象。

A．實(shí)驗(yàn)一 B．實(shí)驗(yàn)二 C．實(shí)驗(yàn)三

②從定量角度需得到的關(guān)系式為m1＝_______（用 m2 和 m3 表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變

C. 生成物一定是氧化物 D. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

高鐵酸鉀（K2FeO4）可用于凈水，也可用作電池的電極材料，可通過下列反應(yīng)制備：

①M(fèi)nO2+4HCl（濃） MnCl2+Cl2↑+2H2O

②3Cl2+2Fe（OH）3+xKOH═2K2FeO4+6KCl+yH2O

下列說法正確的是（ ）

A.在反應(yīng)①中，氯的化合價(jià)全部發(fā)生了改變

B.反應(yīng)②中x＝10，y＝6

C.反應(yīng)①②中共涉及了 5 種類型的化合物

D.上述反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市寧津縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室中同學(xué)們用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)中加熱前后固體的質(zhì)量變化如下：

（1）冷卻后剩余的固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量是_____g。

（2）生成氧氣的質(zhì)量是_____g。

（3）求參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量。_____（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次診斷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列中草藥煎制步驟中，屬于過濾操作的是

A.冷水浸泡 B.加熱煎制 C.箅渣取液 D.灌裝保存

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同步練習(xí)冊答案