下列有關(guān)說法不符合實驗事實


  1. A.
    鐵絲在氧氣中燃燒
  2. B.
    將盛有硫磺的燃燒匙,伸入盛有氧氣的集氣瓶中產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
  3. C.
    磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙
  4. D.
    炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出白光,放出熱量
B
分析:可以根據(jù)物質(zhì)之間相互作用時的實驗現(xiàn)象方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答:A、鐵絲能在氧氣中燃燒,正確.
B、將點燃的硫磺伸入盛有氧氣的集氣瓶中才能產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,盛有硫磺的燃燒匙此時硫磺不一定燃燒,,故B不正確.
C、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙,正確.
D、炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出白光,放出熱量,正確.
故選B.
點評:解答本題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)燃燒時的實驗現(xiàn)象,只有這樣才能對物質(zhì)之間反應(yīng)的現(xiàn)象做出正確的判斷,要求同學(xué)們加強對反應(yīng)顯現(xiàn)的識記,以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

將鐵片分別放入下列溶液中完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量會變輕的是


  1. A.
    稀硫酸
  2. B.
    稀鹽酸
  3. C.
    硫酸銅溶液
  4. D.
    硫酸亞鐵溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某兩種物質(zhì)在一定條件下會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:

(說明:一種小球代表一種原子)
則下列說法正確的是


  1. A.
    圖示中共有兩種原子
  2. B.
    圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
  3. C.
    反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量增加
  4. D.
    該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實驗只能反映物質(zhì)的物理性質(zhì)的是


  1. A.
    檢驗是否是O2
  2. B.
    證明H2比空氣輕
  3. C.
    檢驗是否是CO2
  4. D.
    用酚酞檢驗溶液的酸堿性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列四組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的一組物質(zhì)是


  1. A.
    氧化汞、新鮮空氣
  2. B.
    澄清的石灰水、冰水混合物
  3. C.
    自來水、啤酒
  4. D.
    過氧化氫溶液、水銀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2008年9月三鹿嬰幼兒奶粉中三聚氰胺含量嚴(yán)重超標(biāo)被曝光.這一事件再次引起公眾對食品安全的關(guān)注.三聚氰胺(化學(xué)式為C3N6H6)是一種微溶于冷水的白色固體,無味,微毒,密度為1.573g/cm3,其溶液呈弱堿性,能與酸反應(yīng)生成三聚氰胺鹽.食品工業(yè)中常常需要測定食品的蛋白質(zhì)含量,由于直接測量蛋白質(zhì)技術(shù)比較復(fù)雜,所以常用一種叫做凱氏定氮法(Kjeldahl method)的方法,通過測定氮原子的含量來間接推算食品中蛋白質(zhì)的含量.由于三聚氰胺與蛋白質(zhì)相比含有更多的氮原子,所以被造假者利用,添加在食品中以造成食品蛋白質(zhì)含量較高的假象.請分析上述材料,回答下列問題:
(1)根據(jù)以上信息,請你總結(jié)出三聚氰胺的性質(zhì):
物理性質(zhì):________;
化學(xué)性質(zhì):________.
(2)一個三聚氰胺分子中含有的原子個數(shù)為________;
(3)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________.(計算結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

一定條件下,在一密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物 質(zhì)XYQZ
第一次測得的質(zhì)量/g3251待測6
第二次測得的質(zhì)量/g60171112
下列判斷正確的是


  1. A.
    該反應(yīng)可表示為Y+Q→X+Z
  2. B.
    該過程中X和Z的質(zhì)量變化之比為14:3
  3. C.
    Q一定是該反應(yīng)的催化劑
  4. D.
    該反應(yīng)是化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

2009年開始,甲型H1N1流感在全球范圍內(nèi)大規(guī)模流行.2010年8月,世衛(wèi)組織宣布甲型H1N1流感大流行期已經(jīng)結(jié)束.甲型H1N1流感流行期間,我們可以向空氣中噴灑過氧乙酸溶液進(jìn)行消毒殺菌,過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3.下列有關(guān)過氧乙酸的敘述不正確的是


  1. A.
    過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的
  2. B.
    過氧乙酸可以消毒殺菌,是由于過氧乙酸中含有臭氧(O3)分子
  3. C.
    過氧乙酸屬于有機物
  4. D.
    過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:12

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有一包含不溶于水雜質(zhì)的氯化鋇樣品.取104克樣品加入燒杯中,然后加入198克水中,使氯化鋇完全溶解,取出過濾雜質(zhì),取50克濾液,加入到適量的硝酸銀溶液中,完全反應(yīng)后,生成沉淀14.35克.求(1)50克濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)原氯化鋇樣品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案