A. | 向一定量稀鹽酸中加水 | |
B. | 一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀 | |
C. | 加熱一定量的高錳酸鉀固體 | |
D. | 向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液 |
分析 A、向一定量稀鹽酸中不斷加水,酸性減弱,pH增大,但不會大于7;
B、一定溫度下的硝酸鉀不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不會為0;
C、據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答;
D、鹽酸可與堿反應(yīng),氯化鎂和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀.
解答 解:A、向一定量稀鹽酸中不斷加水,酸性減弱,pH增大,但不會大于7,故錯誤;
B、一定溫度下的硝酸鉀不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不會為0,故錯誤;
C、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,而加熱高錳酸鉀生成氧氣,所以固體的質(zhì)量不斷減小,錳元素的質(zhì)量不變,所以其質(zhì)量分數(shù)會不斷變大,當(dāng)反應(yīng)完畢,不再增加,故錯誤;
D、氯化鎂和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,而氫氧化鎂和氫氧化鉀均能與鹽酸反應(yīng),所以溶液中有鹽酸就不會有沉淀生成,當(dāng)鹽酸反應(yīng)完畢,有沉淀生成,正確;
故選:D.
點評 本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有知識分析解答,分析時要注意明確D選項中能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反應(yīng)前質(zhì)量分數(shù)/% | 70 | 15 | 6.25 | 8.75 |
反應(yīng)后質(zhì)量分數(shù)/% | 35 | 7.5 | 48.75 | 8.75 |
A. | 丁一定是這個反應(yīng)的催化劑 | |
B. | 甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì) | |
C. | 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量 | |
D. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4HCO3 | B. | NH4Cl | C. | CO(NH2)2 | D. | NH4NO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3.2 | 11.2 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
A. | 表中a的值為2.8 | B. | 若氧氣的質(zhì)量是12.8g,則無X生成 | ||
C. | X含有氫元素 | D. | X一定含有氧元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 鑒別的物質(zhì) | 操作1 | 操作2 |
A | 軟水和硬水 | 滴加肥皂水 | 加熱蒸發(fā) |
B | 氯化鈉和氫氧化鈉 | 滴加鹽酸 | 通入二氧化碳 |
C | 氧氣和二氧化碳 | 滴加紫色石蕊試液 | 伸入燃著的木條 |
D | 真黃金和假黃金(銅鋅合金) | 滴加稀鹽酸 | 灼燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 |
對應(yīng)特征 | ①硬度大 | ②導(dǎo)電性 | ③吸附性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | BaCl2→Ba2SO4 | B. | MgS04→Mg(OH)2 | C. | NaOH→Na2CO3 | D. | CuO→Cu(OH)2 |
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