下列圖一用字母表示的10種物質(zhì)是由H、C、O、Na、Cl、Fe中的幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。題中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。已知圈Ⅰ中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng),圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)。
圖一 圖二
(1)若Y是純堿,則Y的化學(xué)式為 ;X所屬物質(zhì)類別是 (填“酸、堿、鹽”)。
(2)N和F是常見的非金屬單質(zhì);衔顰和B的元素種類相同,化合物D和E的元素種類也相同,請寫出:A →B反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,F(xiàn)與M發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 。
(3)從上述物質(zhì)中任選物質(zhì),按圖二所示裝置進行實驗。當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入瓶中,U型管中的液面發(fā)生了明顯變化,請分別寫出符合下列實驗現(xiàn)象的物質(zhì)和液體的可能組合。
現(xiàn)象 |
a處液面降低 |
b處液面降低 |
物質(zhì)和液體的名稱 |
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(1)Na2CO3 堿
(2)2H2O2二氧化錳2H2O+O2↑ 置換反應(yīng)
(3)(2分)a處:過氧化氫溶液(或雙氧水)和氧化鐵 或 碳酸鈉和稀鹽酸 b處:二氧化碳和氫氧化鈉溶液 或二氧化碳和水或氯化氫氣體和氫氧化鈉溶液(合理都給分)
【解析】本題主要根據(jù)題目信息尋找突破口圈Ⅰ中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng),化合物A和B的元素種類相同可知,A是雙氧水,B是水;雙氧水分解成水和氧氣,水通電分解生成氧氣和氫氣,所以N是氧氣;圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng),N和F是常見的非金屬單質(zhì)。化合物A和B的元素種類相同,說明F是碳,D是二氧化碳,E是一氧化碳;Y是純堿,說明X是氫氧化鈉,E和M生成D說明M是氧化物(氧化鐵);Y和Z生成D說明Z是酸(鹽酸),然后進行解答。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 氯 | 鈉 | 鈣 | 鐵 |
元素符號 | H | C | O | Cl | Na | Ca | Fe |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖一用字母表示的10種物質(zhì)是由H、C、O、Na、Cl、Fe中的幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。題中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。已知圈Ⅰ中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng),圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)。
圖一 圖二
(1)若Y是純堿,則Y的化學(xué)式為 ;X所屬物質(zhì)類別是 (填“酸、堿、鹽”)。
(2)N和F是常見的非金屬單質(zhì);衔顰和B的元素種類相同,化合物D和E的元素種類也相同,請寫出:A →B反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,F(xiàn)與M發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 。
(3)從上述物質(zhì)中任選物質(zhì),按圖二所示裝置進行實驗。當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入瓶中,U型管中的液面發(fā)生了明顯變化,請分別寫出符合下列實驗現(xiàn)象的物質(zhì)和液體的可能組合。
現(xiàn)象 | a處液面降低 | b處液面降低 |
物質(zhì)和液體的名稱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)象 | a處液面降低 | b處液面降低 |
物質(zhì)和液體的名稱 | | |
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年度江西省桑海中學(xué)初三年級第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:推斷題
下列圖一用字母表示的10種物質(zhì)是由H、C、O、Na、Cl、Fe中的幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。題中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。已知圈Ⅰ中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng),圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)。
圖一 圖二
(1)若Y是純堿,則Y的化學(xué)式為 ;X所屬物質(zhì)類別是 (填“酸、堿、鹽”)。
(2)N和F是常見的非金屬單質(zhì);衔顰和B的元素種類相同,化合物D和E的元素種類也相同,請寫出:A →B反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,F(xiàn)與M發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 。
(3)從上述物質(zhì)中任選物質(zhì),按圖二所示裝置進行實驗。當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入瓶中,U型管中的液面發(fā)生了明顯變化,請分別寫出符合下列實驗現(xiàn)象的物質(zhì)和液體的可能組合。
現(xiàn)象 | a處液面降低 | b處液面降低 |
物質(zhì)和液體的名稱 | | |
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