【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方式,下列分析推理說法正確的是( 。
編號 | 實驗事實 | 實驗結(jié)論 |
A | 某溶液不能使酚酞變色 | 該溶液一定顯酸性 |
B | 常溫下,測定某溶液的pH=9 | 該溶液一定顯堿性 |
C | 某固體能與鹽酸反應(yīng)放出氣體 | 該固體一定是碳酸鹽 |
D | 某物質(zhì)能夠?qū)щ?/span> | 該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體.請回答下列問題:
(1)儀器⑧的名稱是 .
(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)是(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 用排水法收集氧氣的原因是 . 如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是 .
(3)實驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w,選擇的儀器組合是(填序號),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 . 將制得的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分子和原子的敘述中,錯誤的是 ( )
A. 分子是由原子構(gòu)成的
B. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
C. 原子失去電子形成陽離子
D. 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)對家用普通干電池中含有的物質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣.他們剝開電池時聞到氨味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì). 【提出問題】為什么有氨味?黑色物質(zhì)的成分是什么?
【猜想假設(shè)】能聞到氨味說明含有銨鹽(如NH4Cl);黑色固體可能有鐵粉、氧化銅或二氧化錳.
(1)【實驗探究】同學(xué)們分別設(shè)計實驗進(jìn)行探究. 實驗I.小聰取適量黑色物質(zhì)與混合置于研缽內(nèi)研磨,嗅到強(qiáng)烈氨味,再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測,觀察到試紙變藍(lán),證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽.
實驗II.小敏將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌溶解,靜置后 , 取不溶物進(jìn)行實驗.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象.實驗結(jié)論 | |
①取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過量稀鹽酸 | 無氣泡生成,溶液不變色 | |
②取適量黑色濾渣裝入另一支試管中,再加入溶液,向上述試管中伸入帶火星的小木條. | 黑色粉末中含有二氧化錳 |
(2)【交流討論】 步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)簡述一下如何使用PH試紙檢測溶液的PH值的方法。
(2)如果檢測稀鹽酸的PH值時,將PH試紙潤濕會使檢測值發(fā)生怎讓的變化?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時,恰好用去稀硫酸100g,燒杯內(nèi)剩余固體27g. 請完成下列分析及計算.
(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是g.
(2)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體.請回答下列問題:
(1)儀器⑧的名稱是 .
(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)是(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 用排水法收集氧氣的原因是 . 如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是 .
(3)實驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w,選擇的儀器組合是(填序號),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 . 將制得的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為保證實驗安全,下列操作合理的是
A. 加熱時試管口對著自己或他人
B. 加熱后的試管,立即用冷水沖洗干凈
C. 用完酒精燈后,用嘴吹滅
D. 加熱時試管內(nèi)液體體積不超過試管容積的1/3
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