2005年10月，“神舟六號”安全返航，標(biāo)志著我國載人航天技術(shù)取得歷史性突破。火箭所用的燃料為偏二甲肼[(CH3)2N2H2]，其主要反應(yīng)為 (CH3)2N2H2+N2O4→X+CO2+H2O，由此可知X中一定含有的是        （  ）
A．碳B．氫C．氧D．氮
D
由（CH3）2N2H2+N2O4→X+CO2+H2O，在根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前后，元素種類不變，原子的個數(shù)不變．已知：二氧化碳和水已有碳元素、氫元素、氧元素，無氮元素，則可知X中一定含有的元素種類為氮元素．
故選D．
點評：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列符號中，表示兩個氫原子的是
A．H2B．2HC．2H+D．2H2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用I2O5可以測定空氣受污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：
I2O5+5COI2+5CO2，根據(jù)生成CO2的多少，可以判斷CO的含量。關(guān)于這個反應(yīng)，下列說法正確的是
A．參加反應(yīng)的I2O5的質(zhì)量等于生成I2的質(zhì)量
B．參加反應(yīng)的各物質(zhì)中氧原子總數(shù)大于生成的CO2中氧原子總數(shù)
C．反應(yīng)物中所含元素種類與生成物中所含元素種類相同
D．參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成的I2和CO2的質(zhì)量比

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，下圖是它們的一些具體用途。

請從上述四種物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)，寫出符合上圖兩種不同用途的化學(xué)方程式：
⑴       　　　　　　　　　　　　　　　　　       ；
⑵       　　　　　　　　　　　　　　　　　　     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列化學(xué)符號與含義相符的是
A．2O：2個氧元素B．示意圖表示鈉離子
C．H2：2個氫原子D．H2O ：1個水分子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型，與下列化學(xué)反應(yīng)的類型一致的是：（　�。�
A． 2KClO32KCl + 3O2 ↑
B． 2HI + Cl2 ="==2HCl" + I2
C． C+ CO22CO
D． CO+ CuO Cu + CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列應(yīng)用及相應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）都正確的是（   ）
A．用稀鹽酸除鐵銹 Fe2O3＋6HCl=2FeCl2＋3H2O
B．用二氧化碳制碳酸飲料 CO2＋H2O=H2CO3
C．用電解水的方法測定水的組成2H2O=2H2↑＋O2↑
D．工業(yè)用赤鐵礦煉鐵 CO+Fe2O3=Fe+CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

按質(zhì)量計算，無論在地殼里還是在空氣中，或是在生物的細胞內(nèi)，其含量很豐富的一種元素是
A．氫B．碳C．氧D．鋁

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

元素Mn+的結(jié)構(gòu)示意圖為，則下列各式正確的是(    )
A．m=2+8B．m=2+8+nC．m=2+8-nD．m=8+n

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