質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的某溶液加入10g水后，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，則原溶液的質(zhì)量是（　�。�
A、10gB、20g
C、30gD、40g
考點：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算
分析：根據(jù)題意，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的某溶液加入10g水后，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，進(jìn)行分析判斷．
解答：解：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的某溶液加入10g水后，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，設(shè)原溶液的質(zhì)量是x，
則x×30%=（x+10g）×20%     x=20g．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變并能靈活運用即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3溶液A克，與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的KNO3溶液B克，混合制成45%的KNO3溶液，則A與B質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硝酸鉀（KNO3）是農(nóng)業(yè)上常用的一種化肥，在硝酸鉀中氮元素的化合價為（　�。�
A、+2B、+3C、+4D、+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的認(rèn)識中，正確的是（　�。�
A、氧氣變成液氧發(fā)生化學(xué)變化
B、可燃物接觸氧氣就能燃燒
C、實驗室可用分離液態(tài)空氣制氧氣
D、可用帶火星的木條檢驗氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年2月23日凌晨，北京市海淀區(qū)杏石口路76號新城大院內(nèi)發(fā)生特大火災(zāi)．具備一定的安全滅火能力，可以在危難時刻給自己帶來一線生機(jī)，下列滅火做法正確的是（　　）
A、家里電線老化發(fā)生著火時，應(yīng)立即潑水滅火
B、炒菜時鍋里著火，應(yīng)立即蓋上鍋蓋
C、家里液化氣泄漏時，應(yīng)立即開燈檢查漏氣的位置
D、圖書館著火時，應(yīng)立即開窗透風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們?nèi)粘Ｉ钪袝佑|到“加鐵醬油”、“富硒茶業(yè)”等用品，這里的“鐵”、“硒”指的是（　�。�
A、分子B、原子C、離子D、元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)的敘述錯誤的是（　　）
A、鹽酸能和某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水
B、濃硫酸具有吸水性、腐蝕性、揮發(fā)性三大特殊性質(zhì)
C、人體胃里分泌的胃液中含有鹽酸
D、濃硫酸密度比水大，溶于水放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

世界上最早發(fā)現(xiàn)氧氣的是中國陳朝的煉丹家馬和，馬和的發(fā)現(xiàn)比歐洲早1000年．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　�。�
A、氧氣具有可燃性
B、氧氣是化學(xué)性質(zhì)最活潑的物質(zhì)
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣比空氣的密度略大
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣是淡藍(lán)色的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對一些事實的微觀解釋錯誤的是（　　）
  事實 解釋
A 固體碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色 同種分子性質(zhì)相同
B 炎熱的夏天自行車胎容易爆裂 分子間隔變大
C 氫氣在氧氣中燃燒生成水 分子是可以再分的
D 物體的熱脹冷縮 分子大小隨溫度改變而改變
A、AB、BC、CD、D

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