衣柜里放有一盒空氣清新劑，為固狀膏體，但過了幾個月卻沒有了，為什么會發(fā)生這現(xiàn)象？從分子的角度加以解釋．
分析：利用分子在不斷運動，物質(zhì)由固體直接升華變?yōu)闅怏w考慮．
解答：解：分子在不斷運動，固體清新劑中的分子運動到空氣中，固體體積逐漸變小，最后沒有了．是由清新劑由固態(tài)直接升華為氣態(tài)．
故答案為：分子在不斷運動，固體清新劑中的分子運動到空氣中，固體體積逐漸變小，最后沒有了．
點評：解答本題關(guān)鍵是要熟悉分子的性質(zhì)，利用分子運動的觀點回答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

利用化學(xué)知識，可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生．
（1）為了人身安全，進入久未開啟的菜窖前，需做
燈火
燈火
實驗；
（2）為防止鐵制品生銹，可在其表面形成一層保護膜（如涂油、刷漆等），目的是隔絕
空氣和水
空氣和水
；
（3）歡歡在中考前每天只吃：米飯、牛肉、蛋湯、大蝦、魚．為了使?fàn)I養(yǎng)均衡，你覺得他最好還要吃
青菜
青菜
．
（4）為延長食品的保質(zhì)期，有些食品袋內(nèi)放有一包“雙吸劑”（主要成分是活性鐵粉），這里“雙吸”所吸收的物質(zhì)指的是
氧氣、水
氧氣、水
．
（5）服用含氫氧化鎂的藥物來治療胃酸過多，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
，屬于
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

利用化學(xué)知識，可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生．
（1）為保證人身安全，進入久未開啟的菜窖前，須做
燈火
燈火
試驗；
（2）為防止照片褪色，可將照片塑封（用塑料薄膜封閉起來），目的是隔絕
空氣（或氧氣和水）
空氣（或氧氣和水）
；
（3）2005年哈爾濱發(fā)生嚴重的水污染事件，有關(guān)部門用大量活性炭凈化水質(zhì)，這是利用了活性炭的
吸附
吸附
性；
（4）為延長食品保質(zhì)期，有些食品袋內(nèi)放有一包“雙吸劑”（主要成分是活性鐵粉），這里“雙吸”所吸收的物質(zhì)指的是
氧氣（或O2）
氧氣（或O2）
和
水（或H2O）
水（或H2O）
．
（5）區(qū)分某地下水（硬水）和蒸餾水，可以選用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

衣柜里放有一盒空氣清新劑，為固狀膏體，但過了幾個月卻沒有了，為什么會發(fā)生這現(xiàn)象？從分子的角度加以解釋．

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科目：初中化學(xué) 來源：新人教版九年級上冊《第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》2013年單元檢測訓(xùn)練卷A（一）（解析版） 題型：解答題

衣柜里放有一盒空氣清新劑，為固狀膏體，但過了幾個月卻沒有了，為什么會發(fā)生這現(xiàn)象？從分子的角度加以解釋．

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同步練習(xí)冊答案