13.海水通過晾曬等步驟,可得到粗鹽,粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等),工業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽,其生產(chǎn)流程如圖所示:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)操作c的名稱是過濾.
(2)小明認(rèn)為可以先向溶液B中加足量鹽酸,然后向溶液C中加過量碳酸鈉溶液,你認(rèn)為這樣是否可行?否(填“是”或“否”).
(3)將過量氫氧化鈉溶液加入溶液A中,目的是除去氯化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).
(4)在蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱.
(5)如果稱量Ⅰ中稱得粗鹽的質(zhì)量為5g,稱量Ⅱ中稱得精鹽的質(zhì)量為5.1g,則下列分析正確的是BD.
A、精鹽的產(chǎn)率一定為98.04%   B、蒸發(fā)操作中可能有水分沒有蒸干
C、精鹽的產(chǎn)率一定為102%    D、除雜過程中有NaCl生成
E、溶解操作中可能有粗鹽沒有溶解.

分析 (1)操作c的名稱是過濾,通過過濾能夠把液體和固體分離;
(2)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
(3)氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉;
(4)在蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,靠余熱蒸干;
(5)如果稱量Ⅰ中稱得粗鹽的質(zhì)量為5g,稱量Ⅱ中稱得精鹽的質(zhì)量為5.1g,則下列分析正確的是 BD.
蒸發(fā)操作中如果有水分沒有蒸干,會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)量偏大;
除雜過程中有NaCl生成,會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)量偏大.

解答 解:(1)操作c的名稱是過濾,通過過濾能夠把液體和固體分離.
故填:過濾.
(2)不可行,這是因?yàn)槿绻认蛉芤築中加足量鹽酸可以除去過量氫氧化鈉,然后向溶液C中加過量碳酸鈉溶液可以除去過量鹽酸,但是過量的碳酸鈉無(wú)法除去,導(dǎo)致氯化鈉中含有碳酸鈉雜質(zhì).
故填:否.
(3)將過量氫氧化鈉溶液加入溶液A中,目的是除去氯化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).
故填:氯化鎂;MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;復(fù)分解反應(yīng).
(4)在蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱.
故填:出現(xiàn)較多固體.
(5)A、精鹽的產(chǎn)率不一定為98.04%,該選項(xiàng)說法不正確;   
B、蒸發(fā)操作中如果有水分沒有蒸干,會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)量偏大,該選項(xiàng)說法正確;
C、精鹽的產(chǎn)率不一定為102%,該選項(xiàng)說法不正確;
D、除雜過程中有NaCl生成,會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)量偏大,該選項(xiàng)說法正確;
E、溶解操作中如果有粗鹽沒有溶解,會(huì)導(dǎo)致精鹽質(zhì)量偏小,該選項(xiàng)說法不正確.
故填:BD.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.能在pH=2的無(wú)色溶液中大量共存的一組物質(zhì)是( 。
A.NaCl、Fe2(SO43   KNO3B.Al2(SO43    NaNO3    NaCl
C.K2CO3   NH4NO3    MgCl2D.AgNO3   Na2SO4    KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該粒子是( 。
A.AlB.Al3+C.MgD.Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽中除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2.Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì).以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,各步操作流程如下:

(1)在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是加速溶解;
(2)第⑤步操作的目的是除去濾液中OH-、CO32-(填離子符號(hào));判斷鹽酸已經(jīng)加足量的現(xiàn)象是不再產(chǎn)生氣泡;
(3)若②③兩步順序顛倒,則會(huì)使提純的精鹽中含有的雜質(zhì)是BaCl2(填化學(xué)式);
(4)Ⅰ.用提純的NaCl配制200g5.2%的氯化鈉溶液,需要NaCl的質(zhì)量為10.4g?
Ⅱ.如果配制后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于5.2%,你認(rèn)為可能的原因是ABD.
A.藥品和砝碼放反了
B.量取水時(shí)仰視讀數(shù)了
C.砝碼生銹了
D.燒杯剛清洗過有水殘留
E.配制好的溶液在轉(zhuǎn)移至試劑瓶時(shí)有液體濺出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.實(shí)驗(yàn)室可選用如圖裝置,制取二氧化碳?xì)怏w和進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;A中儀器X的名稱為錐形瓶.
(2)欲除去制得氣體中混有的氯化氫氣體,常把A裝置與盛有飽和碳酸氫鈉溶液的裝置連接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(3)D裝置裝入液體濃硫酸(填名稱)可以干燥二氧化碳.
(4)用E裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從a端(填a或b)通入,驗(yàn)滿方法是將燃著的木條放在b端,觀察木條是否熄滅.
(5)F裝置是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若把它作為微型實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)二氧化碳,其中盛裝溶液的是澄清的石灰水(填名稱),氣體應(yīng)從d   (填“c”或“d”)端通入,其中所裝的液體不能(填“能”或“不能”)裝滿.反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①乙醇燃燒:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
②硫酸鈉溶液和氫氧化鋇溶液反應(yīng):Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.20℃時(shí),食鹽的溶解度是36g.20℃時(shí)20g食鹽放在50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是( 。
A.67gB.68gC.69gD.70g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
(1)寫出儀器a的名稱酒精燈,用排水法收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水,實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽中取出,再停止加熱.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是將燃著的木條放置集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿,長(zhǎng)頸漏斗末端位于液面下的原因是形成液封防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出而收集不到氣體.
(3)將二氧化碳通入裝置C中,紫色石蕊溶液變紅的原因用化學(xué)方程式表示為H2O+CO2═H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄正確的是( 。
A.大理石與稀鹽酸反應(yīng),白色固體逐漸減少至消失,有氣泡產(chǎn)生
B.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱
C.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃白色的火焰,產(chǎn)生大量的白色煙霧
D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱

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