(4分)研究氫氣、一氧化碳和二氧化碳具有重要意義.

(1)在汽車“催化轉(zhuǎn)化器”內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是:2NO+2CON2+2CO2.某化學探究小組的同學為探究溫度、催化劑的比表面積對化學反應(yīng)速率的影響,設(shè)計了下列三組實驗.

實驗編號

T/℃

NO初始濃度/g•L﹣1

CO初始濃度/g•L﹣1

催化劑的比表面積/m2•g﹣1

280

0.036

0.162

82

280

0.036

0.162

124

350

0.036

0.162

124

(1)分析上表中實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:探究溫度對化學反應(yīng)速率影響的實驗是 (填寫實驗編號);研究催化劑的表面積對化學反應(yīng)速率影響的實驗是 (填寫實驗編號).

(2)在300℃、70MPa下,使用催化劑可由氫氣和二氧化碳合成乙醇,同時生成水,寫出反應(yīng)的化學方程式 .

(3)燃料燃燒時產(chǎn)生的熱量不同.已知在某溫度下各種燃料燃燒時產(chǎn)生的熱量見下表:

燃料

質(zhì)量/g

產(chǎn)物

產(chǎn)生的熱量/KJ

氫氣

2

水蒸氣

241.8

甲烷

16

二氧化碳氣體和水蒸氣

890.3

乙醇

46

二氧化碳氣體和水蒸氣

1367

分析表中數(shù)據(jù),燃燒單位質(zhì)量的上述燃料產(chǎn)生的熱量由多到少的順序是 (用化學式表示).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省棗莊市九年級學業(yè)考試(三)化學試卷(解析版) 題型:填空題

以下是初中化學的一些基本實驗:

(1)A中的操作中有一個明顯的錯誤,請指出來________________________;

(2)一段時間后,B中的實驗現(xiàn)象為________________________________;

(3)C的實驗操作的名稱是________,寫出標號C的儀器名稱________,用C的實驗操作可以完成的實驗是________________。

①從NaCl溶液中得到NaCl晶體

②除去Na2CO3溶液中混有的KCl

③將CaCO3與水分離

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)考試預測(四)化學試卷(解析版) 題型:探究題

4月23日同學們進行了物理化學實驗考查;瘜W實驗有“實驗室制取二氧化碳氣體、收集和驗滿”和“配制50g6%的NaCl溶液”兩實驗供抽選。

【檢查藥品與儀器】小文同學抽到了“二氧化碳的制取、收集和驗滿”實驗。下圖是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品。實驗前小文發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱______;所缺藥品是__________;寫出該實驗反應(yīng)的化學方程式_________________.

【實驗操作】下圖是小文實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是__________(填字母標號),其中操作有誤的是__________(填字母標號)。

【反思】氨氣極易溶于水,常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣,溶解時氨氣與水反應(yīng)生成一水合氨,溶液顯堿性。氨氣的密度比空氣小。實驗室制氨氣的反應(yīng)如下:2NH4Cl(固體)+Ca(OH)2(固體)2NH3↑+CaCl2+2H2O。能否用實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置制氨氣?______(填“能”或者“否”),實驗室氨氣的收集方法是_________。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)考試預測(四)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同的原子。下列說法與圖示相符的是

A.可表示H2+CuO Cu+H2O的反應(yīng)

B.可表示2HI+C12=2HCl+I2的反應(yīng)

C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D.此反應(yīng)有兩種單質(zhì)生成

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市九年級中考?迹ㄎ澹┗瘜W試卷(解析版) 題型:計算題

(7分)為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分,將廢液過濾,取濾液20克于燒杯中,在不斷振蕩的條件下,向其中滴加質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過量,有關(guān)的變化如圖所示:

根據(jù)題中有關(guān)信息和圖像分析回答下列問題:

(1)原廢液中的溶質(zhì)成分有 (用化學式回答)。

(2)A點處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克?(通過計算回答)

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市九年級中考?迹ㄎ澹┗瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A.t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C.分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙

D.t1℃時,丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市九年級中考模考(五)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化學用語中數(shù)字“2”的意義的說法,錯誤的是

①2SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④ ⑤O2- ⑥H2O2

A.表示分子個數(shù)的是①

B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C.表示化合價數(shù)值的是④

D.表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市九年級5月學業(yè)水平考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)欲在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序為 (填寫儀器序號字母)。

②儀器A中,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。

(2)欲用足量純凈的一氧化碳氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序為:純凈的一氧化碳氣體 →D→B→C。

①儀器C的作用是 。

②儀器D中發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為 。

③反應(yīng)完全后,計算氧化鐵樣品的純度時,小強同學認為“儀器D中減少的質(zhì)量等于儀器B中增加的質(zhì)量”。小麗同學通過稱量發(fā)現(xiàn)二者質(zhì)量并不相等。請你分析寫出儀器D中減少的是 ________的質(zhì)量,而儀器B中增加的是 _________的質(zhì)量。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列混合物,能按“溶解一過濾一蒸發(fā)”的步驟加以分離的是

A.食鹽和細砂 B.水和酒精

C.石灰石和生石灰 D.蔗糖和味精

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