【題目】某班化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一套能驗(yàn)證一氧化碳性質(zhì)并帶有趣味性的實(shí)驗(yàn),效果明顯。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:當(dāng)打開(kāi)開(kāi)關(guān)a(同時(shí)在尖嘴處放一火源),通入適量的一氧化碳后,關(guān)閉開(kāi)關(guān)a和b,并撤掉火源約10~15 min后,可觀察到A中魚(yú)仍然活著,B中蛙死亡,C中正常的深紅色血液變成鮮紅色。然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)b,同時(shí)再在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃。試回答:
(1)A中結(jié)果說(shuō)明__________;
(2)B中結(jié)果說(shuō)明___________;
(3)C中結(jié)果說(shuō)明___________;
(4)在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃的目的是_________。
【答案】一氧化碳難溶于水 一氧化碳有毒 一氧化碳能使新鮮的血液變色 防止一氧化碳污染空氣
【解析】
(1)A中魚(yú)仍然活著,說(shuō)明水中沒(méi)有一氧化碳,故A中結(jié)果說(shuō)明一氧化碳難溶于水;
(2)B中蛙死亡,青蛙吸入一氧化碳?xì)怏w后中毒死亡,故B中結(jié)果說(shuō)明一氧化碳有毒;
(3)C中正常的深紅色血液變成鮮紅色,說(shuō)明一氧化碳能使新鮮的血液變色;
(4)一氧化碳是有毒是空氣的污染物,一氧化碳?xì)怏w燃燒后的產(chǎn)物的二氧化碳,在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃的目的是為了防止一氧化碳污染空氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.則有關(guān)說(shuō)法中不正確的是
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1: 4
C.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較氧化銅和二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫分解的催化效果,安妮同學(xué)用如圖1所示的裝置進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化錳,分別將注射器內(nèi)盛有的3mL5%的雙氧水注入試管中,利用注射器收集氧氣,收集到氧氣的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖2所示
(1)寫出該實(shí)驗(yàn)中化學(xué)反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_____;
(2)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)注入雙氧水的方法是_____(填下面選項(xiàng)的序號(hào))。另一種方法除了誤差較大,還可能造成的后果是_____:
A 快速推注射器活塞 B 緩慢推注射器活塞
(3)實(shí)驗(yàn)中造成U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高的原因是_____。
(4)分析圖像,根據(jù)_____(寫比較的量),能得到二氧化錳催化效果比氧化銅好,還能得出的結(jié)論是_____。
(5)由氧化銅催化的反應(yīng),t0~t1時(shí)間段反應(yīng)速率逐漸變_____(填“快”或“慢”),原因是_____;
(6)t1~t2時(shí)間段反應(yīng)速率又逐漸變_____(填“快”或“慢”),原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們會(huì)應(yīng)用到多種化學(xué)符號(hào),請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)3個(gè)氧原子_____;
(2)2個(gè)氫分子_____;
(3)鎂離子_____;
(4)地殼中含量最多的金屬元素_____;
(5)標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)沒(méi)有電子的陽(yáng)離子:____;
(2)兩個(gè)氮分子:____;
(3)標(biāo)出氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià):____;
(4)有黑色固體生成的化合反應(yīng):____;
(5)下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題
①?gòu)膱D中可以看出,化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒是________;
②則上述A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)氖氣______;
(2)2個(gè)氮?dú)夥肿?/span>______;
(3)5個(gè)硫酸根離子______;
(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物______
(5)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)______;
(6)水中魚(yú)蝦能夠生存是因?yàn)樗杏心芄┙o呼吸的______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】磷的燃燒反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值。
(1)紅磷在空氣中燃燒現(xiàn)象是______,紅磷燃燒的文字表達(dá)式是______。
(2)某同學(xué)利用燃磷法測(cè)量空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖。他測(cè)得氧氣體積分?jǐn)?shù)約是______,燃燒結(jié)束試管里剩余氣體主要是______。這種氣體具有的一種性質(zhì)是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖提供的信息,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)C在化學(xué)反應(yīng)中易_________(填“得”或“失”)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),若F為某元素的原子,則m為________。
(2)屬于同種元素的是______(填字母);表示陰離子的是________(填字母)。
(3)B和E兩種粒子構(gòu)成化合物的化學(xué)式為_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)《自然》雜質(zhì)報(bào)道,科學(xué)家最近研制出一種以元素Sr的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。元素Sr形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。
(1)Sr屬于_____(填“金屬”或“非金屬”或“稀有氣體”)元素。Sr元素位于元素周期表中的第_____周期
(2)如圖所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是_____
(3)圖表示的微粒中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____(填序號(hào),下同),與Sr化學(xué)性質(zhì)相似的是_____
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