下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、金剛石和石墨的硬度都很大B、干冰能用于人工降雨C、二氧化碳和一氧化碳都能滅火D、室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是（　�。�
A、鋁片加入到稀硫酸：Al+H2SO4=Al SO4+H2↑
B、氫氧化鈉變質(zhì)：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
C、實(shí)驗(yàn)室制備氧氣：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
D、鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在密閉容器中，將1mol CO和1mol O2混合，一定條件下充分反應(yīng)．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、參加反應(yīng)的CO和O2的物質(zhì)的量之比為1：1B、反應(yīng)后，密閉容器氣體中C、O原子的物質(zhì)的量之比為1：3C、反應(yīng)后，密閉容器內(nèi)氣體是純凈物D、反應(yīng)后，密閉容器內(nèi)氣體的物質(zhì)的量為2mol

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取4g Fe2O3與Al2O3的混合物，加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)．則原混合物中氧元素的質(zhì)量是（　�。�
A、0.8gB、1.2gC、1.6gD、3.2g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

混有某種物質(zhì)的碳酸鈣100g與足量的稀鹽酸反應(yīng)后，放出45g二氧化碳?xì)怏w，則混入的物質(zhì)可能是（　�。�
A、K2CO3B、NaOHC、Na2CO3D、MgCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于碳和碳的氧化物，說(shuō)法正確的是（　�。�
A、金剛石和石墨硬度都很大B、CO和CO2都具有還原性C、CO和CO2都能用于滅火D、CO2可作為氣體肥料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)歸納的科學(xué)性錯(cuò)誤的是（　�。�
A、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)：活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)，所以具有吸附性；稀有氣體元素原子最外層電子數(shù)都達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以化學(xué)性質(zhì)不活潑B、性質(zhì)決定用途：熟石灰有堿性，可改良酸性土壤；一氧化碳有氧化性，可用于金屬冶煉C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒：銅由銅原子構(gòu)成，所以不存在銅分子；氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成，所以氯化鈉晶體中不存在氯化鈉分子D、物質(zhì)的鑒別：可以用相互刻劃的方法鑒別黃銅和純銅；可以用灼燒的方法鑒別天然纖維和合成纖維

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、高溫條件下木炭還原氧化銅：黑色固體逐漸變成光亮的銅B、鐵絲在氧氣中燃燒：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體C、電解水實(shí)驗(yàn)：兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡，一段時(shí)間后，正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1D、銅片放人硝酸銀溶液中：紫紅色固體表面有銀白色固體產(chǎn)生，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)靈魂，是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、驗(yàn)滿二氧化碳可用蘸有石灰水的玻璃棒放在瓶口B、除去氨氣中的水蒸氣選用濃硫酸C、證明石油是混合物的事實(shí)可用看顏色的方法D、探究空氣中氧氣的含量時(shí)僅用木炭代替紅磷實(shí)驗(yàn)

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