用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。

(1)紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象是______。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(2)實驗中紅磷需過量，其目的是______。

(3)集氣瓶中空氣的體積為450 mL，量筒中水的體積為500 mL。能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.1 人類賴以生存的空氣 同步檢測題 題型：單選題

重慶的藍天比以往更多，這是因為“藍天行動”計劃的實施。下列措施不利于“藍天行動”實施的是

A.加快“森林重慶”的建設(shè) B.郊區(qū)焚燒玉米標(biāo)桿“肥土”

C.建筑工地密閉運輸砂土，減少揚塵 D.研發(fā)和推廣電動汽車

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)上冊 第三章 走進溶液世界 單元檢測試卷 題型：單選題

關(guān)于水的說法錯誤的是

A. 水是生命活動中不可缺少的物質(zhì)

B. 水是由氫氣和氧氣組成的

C. 肥皂水可檢驗硬水和軟水

D. 工業(yè)污水需要處理后才可以排放

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)上冊 第三章 走進溶液世界 3.1 水 同步測試卷 題型：單選題

同學(xué)們用“電解水”和“氫氣燃燒”兩個反應(yīng)探究水的組成，他們依次進行了如下實驗：

下列有關(guān)描述正確的是（ ）

A.實驗①中正、負極產(chǎn)生氣體的體積比為

B.實驗②的目的是檢驗氫氣中是否混有水蒸氣

C.實驗②不能確認水是由氫、氧兩種元素組成

D.兩個反應(yīng)中，原子的種類和個數(shù)均保持不變

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)上冊 第三章 走進溶液世界 3.1 水 同步測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于水的認識中正確的是（ ）

A.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

B.水是由氫氣和氧氣組成的

C.水結(jié)冰時，體積膨脹，說明冰比液態(tài)水的密度小，能浮在水面上

D.凡是無色，透明的水，一定是軟水

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市實驗學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

氫氣是理想的清潔、高能燃料。水分解可獲得氫氣和氧氣。

（1）下圖中，產(chǎn)生氫氣的試管是______（填“1”或“2”）。

（2）我國開發(fā)出一種新型催化劑，實現(xiàn)了在光照下分解水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市實驗學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)含有氫分子的是（ ）

A.H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)上冊 第四章 燃料及其燃燒 4.1 燃燒與滅火 同步測試卷 題型：單選題

下列四個圖標(biāo)是綠色食品標(biāo)志的

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省蘇州市昆山市九校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

祖國文化燦爛輝煌．有關(guān)詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，理解錯誤的是（ ）

A.蠶“絲”是天然纖維

B.“蠟炬成灰”只發(fā)生化學(xué)變化

C.“淚”指液態(tài)蠟

D.“灰”是指蠟燃燒產(chǎn)生的CO2等物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案