下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是:( )

A.自行車胎受熱爆炸 B.食物腐敗變味 C.蠟燭融化 D.海水蒸發(fā)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市福田區(qū)九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•福田區(qū)期末)硝酸銨是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的化學(xué)肥料,完成有關(guān)計(jì)算:

(1)NH4NO3的相對分子質(zhì)量為 ;

(2)NH4NO3中各元素的質(zhì)量比為(H:N:O) ;

(3)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省定州市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,合理的是

A.托盤天平只能用于粗略的稱量,能稱準(zhǔn)到0.1g

B.實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),應(yīng)先加入藥品,后檢查裝置的氣密性

C.向正在燃著的酒精燈里添加酒精

D.把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是 ( )

A.焦炭用于冶金工業(yè) B.活性炭用于吸附色素

C.干冰用作致冷劑 D.金剛石可用來裁玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省天水市麥積區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a b ;

(2)寫出一個(gè)氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(選填“化合”、“分解”或“置換”)。根據(jù)該反應(yīng)原理,可選用上圖中(填標(biāo)號(hào),下同)與 組裝一套制取氧氣的裝置。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程為 ,你所組裝的上述制取氧氣的裝置 (選填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省天水市甘谷縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是:( )

A.一種分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

B.原子和離子都是帶電的粒子

C.原子是最小粒子,不可再分

D.分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市密云區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

大氣層中的臭氧(O3)能夠吸收來自太陽的紫外線,使地球上的生物免受灼傷,下面這個(gè)漫畫里講述了大氣層中臭氧形成的過程。

(1)從物質(zhì)組成上給臭氧(O3)分類它屬于____________。(填寫字母編號(hào))

A.混合物 B.純凈物 C.單質(zhì) D.氧合物

(2)寫出此變化過程的化學(xué)方程式________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市石景山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

回收利用廢金屬可減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。某工廠利用含銅廢料(含Cu、Zn,其他雜質(zhì)不溶于水、不參加反應(yīng))制取銅并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下。

已知:2Cu + 2H2SO4 + O2 2CuSO4 + 2H2O

(1)操作②和③的名稱是

(2)溶液A中一定含有 。

(3)固體C中含有

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省連云港市九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)表示下列含義.

(1)兩個(gè)二氧化碳分子 (2)鎂離子

(3)兩個(gè)碳酸根離子 (4)氧化鐵中鐵元素為+3價(jià)

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