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【題目】【2017屆江蘇省泰州三中教育聯(lián)盟九年級上第一次】A、B均為純凈物,C、D、E均為混合物;~五條途徑(見右圖)都會產生氣體M,實驗室可利用途徑、、反應來制取M,工業(yè)上可通過途徑來生產M,自然界可通過途徑來提供M;途徑、、反應類型相同,途徑反應生成的一種物質N可作為途徑、反應的催化劑。圖中部分物質未寫出,請回答下列問題。

(1)M的名稱為 ,N的化學符號是 。

(2)常溫下,A、B為固體,C為液體,寫出途徑反應的文字表達式: 。屬于 反應(填反應類型)。

(3)工業(yè)上需要大量的M時,一般采用的方法是 ,屬于 (填“物理”或“化學”)變化。

(4)通過途徑提供M在自然界中被稱為 作用。

【答案】(1)氧氣,MnO2(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,分解(3)分離液態(tài)空氣法,物理(4)光合

【解析】實驗室可利用途徑、、反應來制取M,工業(yè)上可通過途徑來生產M,說明M是氧氣,途徑反應生成的一種物質N可作為途徑、反應的催化劑。說明N是二氧化錳,A、B為固體,C為液體,途徑不要催化劑,所以反應的文字表達式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。屬于 分解反應,工業(yè)上需要大量的M時,一般采用的方法是分離液態(tài)空氣法,屬于物理變化。通過途徑提供M在自然界中被稱為作用光合作用。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2016年山東省淄博市】 請對如表中的化學方程式進行評價(填寫評價序號),并注明化學反應類型。

化學方程式

評價

化學反應類型

MgCl2Mg+Cl2

Al+O2Al2O3

HCl+NaOH═NaCl+H2O

2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

評價序號:完全正確 反應條件不正確 沒有配平 違背客觀事實

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2015年四川省瀘州市】下圖裝置適當組合可用于O2、H2、CO2等氣體的制備和收集。

(1)儀器的名稱是 ,若A裝置內藥品為Zn和稀鹽酸,反應的方程式為 。

(2)B裝置正放桌面,用于收集A生成的O2,則a接 (選填“b”或“c”);若B裝滿水,用于收集A生成的H2,則a接 (選填“b”或“c”)。

(3)如果要制取和收集干燥的CO2,需要在A裝置之后連接兩個B裝置,則在前一個B裝置內加入的試劑是 (選填“濃硫酸”或“氫氧化鈉”)。

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【題目】【2016年江蘇省徐州市】A、B、C、D四種物質之間的一步轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物及反應條件圍標出),它們均含有同種金屬元素.A是大理石的主要成分,B是氧化物,C為堿、D由兩種元素組成。下列判斷錯誤的是(

A.A的化學式為CaCO3 B.D物質不屬于鹽

C.表中未涉及的基本反應類型是置換反應 D.B→C的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2

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【題目】【2016屆湖北省黃岡市中考模擬化學D卷】下圖所示是有關物質之間的相互轉化關系.已知常溫下B、C為氣體,D、F均為無色液體,E為黑色固體,與稀硫酸反應得到藍色溶液(部分反應物和生成物及反應條件已略去).

根據關系圖回答:

(1)F的化學式為 ,化學反應的方程式為

(2)若A為一種鹽,則A可能是 ,若A為一種氧化物,則反應的方程式是: 。

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【題目】【2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級上學期期中】如圖中A~G是初中化學常見的物質。在常溫下,A、D是氣體,B、C是液體,E、F是固體;組成B、C的元素種類相同,組成E、F的元素種類也相同。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。

(1)寫出化學式:B ,D

(2)寫出EF的化學方程式: 。

(3)若G與A反應時劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,化學方程式為 ;若G為銀白色液體,與A反應生成的紅色固體為 (填化學式)。

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【題目】現(xiàn)有H、C、N、O四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質的化學式:

①空氣中含量最多的氣體 ;②相對分子質量最小的氧化物

③煉鋼的氣體 ;④點燃前需驗純的氣體是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“吃得營養(yǎng),吃得安全,吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列做法正確的是

A. 用小蘇打焙制糕點 B. 用霉變花生榨花生油

C. 用甲醛溶液保存海鮮 D. 用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽烹調食物

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【題目】除去下列物質中的少量雜質,所選試劑及操作都比較合理的是

序號

物質

雜質

試劑

操作

A

FeCl2溶液

CuCl2

過量鐵粉

結晶

B

CO2

CO

生石灰

洗氣

C

NaNO3溶液

Na2CO3

適量CaCl2溶液

過濾

D

銅粉

鐵粉

過量鹽酸

過濾

A. A B. B C. C D. D

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