小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì)，內(nèi)容包括：銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸   反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)。下圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景：

A．灼燒銅絲

B．放置坩堝鉗

C．加鋅粒

D．傾倒硫酸銅溶液  
(1)七圖中有一處錯(cuò)誤的操作，該操作是___________；（填序號(hào)）  
(2)操作A中的現(xiàn)象是____________；  
(3)他將鋁絲插入到硫酸銅溶液中，未出現(xiàn)任何現(xiàn)象，其原因是___________。  
(4)考試結(jié)束后，小思在課外興趣小組中把一小包鐵粉放入一定量的硫酸銅溶液中，使其充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌、干燥，得到固體。其中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為____________。請(qǐng)你幫小思對(duì)固體成分進(jìn)行探究：    
①猜想：固體的成分可能是___________。   
②實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想（寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程、現(xiàn)象和結(jié)論）。_____________________
(1)C
(2)銅絲由紅色變成黑色
(3)鋁絲表面的氧  化膜沒(méi)有被除掉．
(4)Fe+CuSO4==Cu+ FeSO4  
①Cu或Cu、Fe的混合物
②取固體于試管中，加入稀  鹽酸（或稀硫酸），若有氣泡產(chǎn)生，則為Cu和Fe的混  合物，否則為Cu
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì)，內(nèi)容包括：銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)．如圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景．

（1）圖中有一處錯(cuò)誤的操作，該操作是
C
；（填序號(hào)）
（2）操作A的現(xiàn)象是
銅絲表面變黑
；
（3）他．將鋁絲插入到硫酸銅溶液中，未出現(xiàn)任何現(xiàn)象，其原因是
鋁絲表面的氧化膜未處理
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì)，內(nèi)容包括：銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)．圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景．

（1）上圖中有一處錯(cuò)誤的操作，該操作是
C
；（填序號(hào)）
（2）操作A的現(xiàn)象是
銅絲表面變黑
；
（3）他講鋁絲插入到硫酸銅溶液中，未出現(xiàn)任何現(xiàn)象，其原因是
鋁絲表面的氧化膜未處理
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì)，內(nèi)容包括：銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)．下圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景．

（1）如圖中有一處錯(cuò)誤的操作，該操作是
C
C
（填序號(hào)）；正確的操作方法是
試管橫放，將鋅放在管口，再將試管慢慢豎立起來(lái)
試管橫放，將鋅放在管口，再將試管慢慢豎立起來(lái)
；
（2）操作A的現(xiàn)象是
銅絲表面變黑
銅絲表面變黑
；
（3）他講鋁絲插入到硫酸銅溶液中，未出現(xiàn)任何現(xiàn)象，其原因是
可能是鋁絲表面的氧化膜沒(méi)有除去
可能是鋁絲表面的氧化膜沒(méi)有除去
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬是一類重要的材料，其應(yīng)用十分廣泛．
（1）鋁的利用比銅和鐵晚．金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與下列
甲
甲
有關(guān)（填序號(hào)）．
甲．金屬的活動(dòng)性    乙．金屬的導(dǎo)電性    丙．金屬在地殼中的含量
（2）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度
大
大
（填“大”或“小”）．
（3）我國(guó)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就開始煉鐵、應(yīng)用金屬鐵．請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)原理
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（4）小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì)5，內(nèi)容包括：銅在空氣中灼燒_、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)．如圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景．

①圖中有一處錯(cuò)誤的操作，該操作是
C
C
 （填序號(hào)）；
②他將鋁絲插入到硫酸銅溶液中，未出現(xiàn)任何現(xiàn)象，其原因是
鋁絲表面的氧化膜未處理
鋁絲表面的氧化膜未處理
．
（5）印刷銅制電路版的“腐蝕液“為FeCl3溶液．已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：①Cu+2FeCl3═FeCl2+CuCl2，②Fe+2FeCl3═3X．
①寫出化學(xué)方程式②中x的化學(xué)式：
FeCl2
FeCl2
．
②現(xiàn)有一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有一定量FeCl3溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體剩余，那么燒杯內(nèi)的固體中一定含有的物質(zhì)是
Cu
Cu
 （填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì)，內(nèi)容包括：銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)．下圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景．

（1）圖中有一處錯(cuò)誤的操作，該操作是
C
C
；（填序號(hào)）
（2）操作A觀察到的現(xiàn)象是
銅絲表面變黑
銅絲表面變黑
．

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