【題目】有a、b、c三種金屬,如果把a和b分別放入稀硫酸中,a溶解并產(chǎn)生氫氣,b不反應(yīng);如果把b和c分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在b表面有銀析出,而c沒有變化,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>
A.c>b>aB.b>a>cC.a>b>cD.a>c>b
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是
A.正極產(chǎn)生的是氫氣
B.分子和原子的種類都發(fā)生了改變
C.水是由氫氣和氧氣組成的
D.生成氫氣和氧氣的體積比為2 :1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:
(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱 _______ _______.
(2)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ____填序號(hào),下同,收集裝置是 _____.該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____;
(3)實(shí)驗(yàn)室也常用B裝置反應(yīng)制取______,此外,也可用加熱碳酸氫鈉固體來制取,若用此法來制取,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 _____,收集裝置為 _____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法中正確的是( )
A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐
B.燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量,能用鐵絲代替紅磷
C.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣約占21%
D.空氣污染物有NO2、SO2、CO2、O3、煙塵等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)。下列用途由化學(xué)性質(zhì)決定的是( )
A.干冰用于人工降雨
B.氧氣做火箭的助推劑
C.用氦氣填充探空氣球
D.活性炭作冰箱的除味劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方法 | |
A | 除去銅粉中混有的少量鐵粉 | 加入足量鹽酸過濾 |
B | 除去FeCl2液中的少量CuCl2 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
C | 除去N2中的O2 | 緩緩?fù)ㄟ^均熱銅絲網(wǎng) |
D | 除去CO中混有的少量CO2 | 將氣體通過的灼熱的氧化銅 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體:
(1)寫出儀器名稱:①____________ ②______________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選擇上述裝置中的A和________(填字母)進(jìn)行組裝。A裝置中還缺少_______,其作用是_____________________________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。
(3)若用排水法收集完氧氣,為防止水倒吸,需要______________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室選用________(填字母)裝置制取并收集二氧化碳,制取該氣體的化學(xué)方程式__________________________________________。檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式是 _________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃燒是人們生活中重要的化學(xué)反應(yīng),我們既要利用燃燒,也要注意防災(zāi)減災(zāi)。下列有關(guān)燃燒、滅火與安全的說法,正確的是
A.用燃著的火柴很難直接點(diǎn)燃煤,是因?yàn)槊翰痪哂锌扇夹?/span>
B.炒菜時(shí)油鍋著火,可用水澆滅
C.高層樓房失火時(shí),立即乘電梯下樓逃生
D.加油站、礦井等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年10月5日,中國(guó)寧波籍科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5,一種用于治療瘧疾的藥物)而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬人的生命。青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____。
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